Möglicher Aufbau

1. Die LP liest die Kärtchen vor. Die Bilder und die Namen der Tiere sind an der Tafel abgebildet.

2. Die LP liest die Kärtchen vor. Die Kinder müssen die Namen auswendig können.

3. Die Kinder erhalten die Kärtchen und lesen die Beschreibungen vor. Die anderen Kinder müssen erraten.

4. Die Kinder erstellen selbst Kärtchen mit Tierbeschreibungen.