Materialpaket Religionen

Text und Aufgaben thematisieren die globalen Merkmale von Religionen. Dazu stellen sie Religionen als Glauben an das Unbewiesene, das jenseits unseres Verstandes liegt und über das irdische Leben hinausweist, als Systeme von ethischen Regeln und als Gemeinschaften, die Halt und Trost in Krisenzeiten geben, vor.Die Arbeitsblätter sind vierfach differenziert: Während sich das niedrigste Niveau an Schülerinnen und Schüler mit dem Förderbedarf lernen richtet, fordert insbesondere das höchste Niveau einen hohen Grad an Selbstständigkeit und sprachlichem Vermögen. Für schnelle Schülerinnen und Schüler stehen die Möglichkeit zum Bushaltestellenvergleich und die Weiterarbeit mit einem Memoryspiel zum Text bereit. Die Niveaus 3 und 4 eignen sich alternativ für ein Vorgehen im think-pare-share-Verfahren. Diese Seiten sind enthalten:Infotext "Was sind Religionen?"vierfach differenzierte ArbeitsblätterBushaltestellenschildBastelbogen mit MemorykartenMethodenblatt "Einen Text als Sketchnote darstellenLösungen

Klassenstufen: 6-7. Klasse

Mit diesem Arbeitsblatt wiederholen eure Schüler:innen Grundwissen rund um die abrahamitischen Religionen. Dazu bearbeiten sie ein fünffach differenziertes Kreuzworträtsel.Die Niveaus 1-3 enthalten 11 Fragen, welche sich auf die Rolle Abrahams für die Entstehung von Judentum, Christentum und Islam konzentrieren. Hier müssen Schüler:innen Begriffe Wie "Bund", "Prophet" oder die Namen von Abrahams Kindern und die Namen der Frauen, mit denen er sie zeugte kennen. Die Niveaus 1 und 2 richten sich an Schüler:innen mit dem Förderbedarf Lernen im inklusiven Unterricht.Niveau 4 umfasst 18 Fragen, die zusätzlich Wissen über die drei Religionen fordern, etwa die Bezeichnung der Gotteshäuser.Niveau 5 umfasst 24 Fragen und erfragt weiteres Religionswissen wie die Symbole der Religionen (Davidstern, Kreuz, Halbmond) oder die Bezeichnung der Heiligen Schriften.Die zusätzlichen Fragen ergänzen jeweils die 11 Basisfragen, sodass ihr die Niveaus parallel zueinander im Unterricht einsetzen könnt.

Klassenstufen: 6-7. Klasse

Text und Aufgaben thematisieren das Judentum als älteste der abrahamitischen Religionen, die Tora als wichtigsten Bestandteil der jüdischen Heiligen Schrift, die Funktion der Synagoge und den Davidstern als Symbol des Judentums.Die Aufgabenblätter zum Text sind vierfach differenziert: Das niedrigste Niveau richtet sich an Schülerinnen und Schüler mit dem Förderbedarf Lernen. Für sie liegt der Basistext zusätzlich in einer sprachlich etwas vereinfachten, aber inhaltlich gleichen Variante vor.Der an die Arbeitsblätter anschließende Bastelbogen "Juden weltweit" zeigt, wie viele Juden in welchen Ländern der Erde leben. Er ist dreifach differenziert: Eine Version für den Förderbedarf Lernen, eine für die mittleren Niveaustufen und eine für das höchste Niveau. Die Bögen unterschieden sich in der Anzahl der zuzuordnenden Länder, für den Förderbedarf Lernen ist er mit zusätzlichen Einhilfen versehen.Diese Seiten sind enthalten:vereinfachter Infotext, Arbeitsblatt und Anschlussblatt für den Förderbedarf LernenInfotext, Arbeitsblätter und Anschlussblätter auf drei bzw. zwei weiteren NiveaustufenZusatzmaterial: Ein Quiz herstellenLösungen

Klassenstufen: 6-7. Klasse

Text und Aufgaben thematisieren über den Islam als Gottes Offenbarung an den Propheten Mohammed, den Koran als Heiliges Buch der Muslime, die fünf Säulen des Islam und die Moschee.Das Material ist vierfach differenziert: Die niedrigste Niveaustufe richtet sich an Schülerinnen und Schüler mit dem Förderbedarf lernen. Für sie liegt der Informationstext in einer sprachlich etwas vereinfachten Version vor. Zum Material gehört ein Anschlussarbeitblatt, welches dreifach differenziert ist. Es gibt ein Exemplar für das Förderschulniveau, eines für die mittleren beiden Niveaustufen und eines für die höchste.

Klassenstufen: 6-7. Klasse