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Zu dieser Reihe
Liebe Kollegin, lieber Kollege,
zunächst möchte ich mich herzlichen bedanken, dass du dich für mein Material interessierst oder es gekauft hast! Ich habe an dieser Reihe sehr lange gearbeitet, da mir das Thema wirklich wichtig ist. Es liegt mir nicht aus dem vielleicht naheliegenden Grund am Herzen, dass ich der Meinung wäre, katholische und evangelische Kirche sollten sich ganz schnell zusammenfinden. Dieser Weg ist mit vielen Unterschieden gepflastert und wird so einfach nicht… Doch gerade als Katholik finde ich die Person Luther sehr spannend und interessant. In seiner Theologie kann ich sowohl bereicherndes finden, als auch Positionen, die ich aufgrund verschiedener Argumente ablehnen muss. Letztlich rührt mein Interesse an der Person Luther aber mehr aus der Historischen Wissenschaft. Ob nun katholisch, evangelisch, Atheist oder Muslim, es lässt sich nicht bestreiten, dass Luther eine große historische Person ist. Nicht umsonst hat das ZDF vor einigen Jahren Luther in seine Sendung „Die Deutschen“ eine eigene Ausgabe gewidmet und so seine Bedeutung für die Geschichte unseres Landes (und Europas) gewürdigt. An dieser Stelle geht es aber – vielleicht ein wenig schade – nicht um die historische Person Luthers, sondern um ihn als Theologen.
Im Land NRW, wo ich unterrichte und lebe, gehört das Thema Martin Luther laut Lehrplan in den katholischen Religionsunterricht. Darum habe ich mich entschieden, dem Thema eine eigene Unterrichtsreihe zu widmen und dabei einen Schwerpunkt auf die Themen Luthers zu setzen. Das bedeutet, dass mir seine inhaltlichen Ideen und die Zeit Luthers wichtig sind. Dazu schreibe ich aber an anderer Stelle noch mehr.
Ich finde es wirklich toll, dass Martin Luther vom Lehrplan in NRW sowohl für katholischen, als auch evangelischen Religionsunterricht zum Thema gemacht wird. Ich bin zwar nicht in den anderen Bundesländern und im deutschsprachigen Ausland mit den Lehrplänen vertraut, könnte mir aber vorstellen, dass es dort ähnlich sein wird. Luther wird – über 500 Jahre nach der Reformation - so zu einem verbinden, statt einem trennenden Element und das ist doch eigentlich eine schöne Botschaft!
Didaktisch-methodische Hinweise
Bei der Konzeption dieser Reihe war es mir wichtig, ein besonders Augenmerk auf die Zeit zu legen, in der Martin Luther lebte. Ich bin überzeugt, dass wer Luther und seine Position verstehen will, dies am ehesten schafft, wenn er sich mit dem zeitlichen Kontext auseinandersetzt und sich diesen vor Augen führt. Außerdem habe ich die Erfahrung gemacht, dass die Schülerinnen und Schüler das Mittelalter super spannend finden. Aus diesem Grund habe ich in dieser Reihe versucht, immer wieder auf die Zeit Luthers und ihre jeweiligen Besonderheiten anzuspielen und so den SuS auch geschichtswissenschaftlich das ein oder andere mitzugeben (gerade auch im Sinne das fächerübergreifende Lernens.)
Ein weiteres Anliegen dieser Reihe ist es, die Theologie Luthers zu verstehen. Ich bin mir zwar im Klaren darüber, dass das wir in der Primarstufe sind und darum die SuS nicht in allen Einzelheiten die Theologie Luthers nachvollziehen können. Trotzdem ist mir aber wichtig, dass sie die Grundlinien von Luthers Argumentation kennen und wissen, wo sich Luthers Denken von den Zeitgenossen und der katholischen Kirche unterscheidet. Daher versuche ich in dieser Reihe den SuS auch die Anliegen der Theologie Luthers näher zu bringen. Meine Schülerinnen und Schüler haben das gut verstanden. Ich hoffe, dass das auch anderswo gut gelingt und vertraue darauf, dass nötigenfalls die engagierte Lehrkraft diese Transferleistung gut gestalten wird.
Zur Methodik muss ich gestehen, dass diese Reihe nicht besonders innovativ geworden ist. Es ist eher eine klassische Unterrichtsreihe, die aus Unterrichtsgesprächen, vertiefenden und erarbeiteten Arbeitsaufträgen und dem Lehrervortrag besteht.
Immer wieder weise ich aber daraufhin – und das möchte ich auch an dieser Stelle tun -, dass ein vertiefendes bzw. Eigenverantwortliches Erarbeiten eines Unterrichtsinhaltes für mich nicht bedeutet, einen Lückentext auszufüllen. Das Format des Lückentextes nutze ich auch und möchte mich nicht grundsätzlich dagegen stellen, aber ich finde, dass es häufig zu inflationär eingesetzt wird. Aus diesem Grund versuche ich, durch verschiedenste Aufgabenstellungen immer mal wieder ein bisschen Abwechslung ins Arbeiten zu bringen. Daher umfassen die Aufgaben einerseits verschiedene Diskussionen im Unterrichtsgespräch, andererseits aber auch das eigenverantwortliche Erarbeiten bestimmter Unterrichtsinhalte, die Begründung der eigenen Meinung, das Ausschneiden und Ausmalen von Dingen, das vertiefende Nachdenken und Wiederholen und vieler weitere Aufgabenformate.
Ich habe zunächst einmal 10 Unterrichtsstunden geplant. Die Reihe ist aber – je nachdem wie man durch kommt – auch gut auf 12 – 14 Stunden ausdehnbar.
In eigener Sache
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Ich habe hier in diesem Materialpaket alle von mir hochgeladenen Materialien zum Religionsunterricht zusammen gestellt. Beim Kauf dieses Pakets kann man richtig Geld sparen :) Viel Spaß damit! Im Paket enthalten sind derzeit (Auszüge - nicht vollständige Liste):Ganze Unterrichtsreihen:Bibel und Biblische PersönlichkeitenDie BibelDie Symbole der Evangelisten Moses: Von Geburt bis Rotes MeerSterben, Tod und TrauerSterben Tod und Trauer (zum Buch kleiner Dachs; mit NT Geschichten) Die Seele (zum Buch "Seelenvogel")Tod und Trauer: "Abschied von Opa Elefant" (Philosophie/Ethik)Beerdigung und Trauer in verschiedenen Religionen und LändernFeiertage, Feste und FeiernKarneval, Aschermittwoch, FastenzeitWas ist eigentlich Christi Himmelfahrt?Was ist eigentlich Pfingsten?Das Erntedankfest (Reihe)Erntedank (Arbeitsheft)Ostern mit dem Chamäleon-VogelLerntheke zu OsternDie Adventszeit (Arbeitsheft)Halloween und Allerheiligen (Arbeitsheft)PersonenMartin LutherDie HeiligenSchöpfung Bewahrung der Schöpfung Die SchöpfungKircheDie KircheWeltreligion Lapbook zu den Weltreligionen Quizze zu den Checker FormateQuiz zum Erntedank-Check (mit Lösung)Quiz zum Martin-Luther-Check (mit Lösung)Quiz zum Oster-Check(mit Lösung) - mit JulianQuiz zum Oster-Check - mit Can (mit Lösung)Quiz zum Christkind-Check (mit Lösung)Quiz zum Christbaum-Check (mit Lösung)Quiz zum Judentums-Check (mit Lösung) - mit InteractiveQuiz zum Islam-Check (mit Lösung) - mit InteractiveQuiz zum Christentum Check (mit Lösung) - mit InteractiveQuiz zum Leben und Sterben Check (mit Lösung)Quiz zu Willi Wills Wissen: Sterben und Trauer Quiz zum Weihnachts-Check (mit Lösung)Quiz zum Silvester-Check (mit Lösung)ArbeitsblätterKirchengeschichteKirche im Nationalsaozialismus IKirche im Nationalsozialismus IIBibel Sprichworte aus der Bibel 1 Sprichworte aus der Bibel 2 Sprichworte aus der Bibel 3Leporello zu den 10 GebotenJesus segnet die KinderLZK zur Unterrichtsreihe MosesLZK zur Unterrichtsreihe BibelLeporello zu den 10 GebotenIsrael in der WüsteGitterrätsel: Die 10 PlagenGitterrätsel: Bücher der BibelGiterrätsel: Schöpfung20 Arbeitsblätter zu den 10 GebotenAusmalbilder zu den 10 PlagenAusmalbilder zur JosephsgeschichteLeporello: Die BibelFeste, Feierlichkeiten, GedenktageWas ist eigentlich die Erstkommunion?Das ErntedankfestMaria Lichtmess / Darstellung des HerrnDie Hl. Könige und die SternsingerLeproello - Die katholischen Feiertage erklärt Leporello - Fronleichnam erklärtWas ist eigentlich Fronleichnam?Was ist eigentlich das Erntedankfest?Was geschah am Reformationstag?Was ist eigentlich der Buß- und Bettag?Wer waren die Heiligen Drei Könige?Was ist eigentlich Aschermittwoch?Was ist eigentlich die Fastenzeit?Was ist Maria Lichtmess?Leporello zu OsternWas ist eigentlich Palmsonntag?Was ist eigentlich Gründonnerstag?Was ist eigentlich Karfreitag?Leporello zu Christi HimmelfahrtLeporello zum Apostolischen Glaubensbekenntnis Leporello: Was ist Pfingsten?Was feiern wir an Maria Himmelfahrt?Leporello: Maria HimmelfahrtLeporello: ErntedankDie Erntekrone (AB)Wer war der Heilige Blasius?Wer war der Heilige ValentinLeporello: SternsingerLeporello: Heilige Drei KönigeLeporello: Fastenzeit und AschermittwochLeporello zu Ostern, Gründonnerstag, Karfreitag und PalmsonntagAllerheiligen (Arbeitsheft)Allerseelen (Arbeitsheft)HeiligeDie Heilige Lucia Der Heilige Martin Der Heilige Albertus MagnusDer Heilige PatrickDie Heilige BarbaraLeporello zu den HeiligenWarum feiern wir Allerheiligen?Was feiern wir an St. Martin?Wer ist eigentlich der Heilige Petrus?Der Heilige Bischof ValentinWer ist eigentlich der Heilige Nikolaus?Der Heilige StephanusDer Heilige RemigiusDer Heilige Blasius Der Heilige ValentinSteckbrief: Der Heilige PetrusDer Heilige Antonius von PaduaDer Heilige Laurentius (Steckbrief und Aufgabe)Leporello: PaulusLeporello: PetrusDer Heilige Johannes der TäuferDer Heilige AndreasDer Heilige MichaelDie Heilige Edith SteinDer Heilige Maximilian KolbeFranziskus (Arbeitsblatt und Leporello)Hildegard (Arbeitsblatt und Leporello)Mutter Theresa (Arbeitsblatt und Leporello)Heiliger Georg (Leporello und Arbeitsblätter)Heiliger Florian (Leporello und Arbeitsblätter)Die Heilige Lucia (Leporello und Arbeitsblätter)Außerdem weitere Arbeitsblätter zu Heilgen SakramenteDie Beichte (katholisch/evangelisch)KircheKirchenlexikonSteckbrief: Meine UrlaubskircheWas ist eigentlich ein Priester?Suchsel: KircheLZK/Test: Die KircheWer ist Papst Leo XIV. (Arbeitsheft)Was ist ein Papst? (Arbeitsheft)Was ist das Konklave (Arbeitsheft)Ich bin ichIch bin einzigartig (bes. Namen)Anfangsunterricht ReligionMartin LutherDie LutherroseWas Martin Luther reformierteLeporello zu Martin LutherMartin Luther und die Ängste der MenschenLZK Martin LutherLapbook Martin LutherArbeitsheft Martin LutherSchöpfungLeporello - SchöpfungLZK-SchöpfungSuchsel-SchöpfungLeporello Schöpfung SonstigeForscheraufgaben für einen FriedhofsbesuchHeft: Die Hl. Messe erklärt Die Frage nach Gott - Ist da jemand?Leporello zum Vaterunser Leporello zum Ave MariaEvaluation für den ReligionsunterrichtArbeitsblatt: Warum ist der Religionsunterricht wichtig?Leporello: Die Messe erklärt Unterrichtsstunde: Willkommen zurück im Religionsunterricht
Klassenstufen: 1-7. Klasse
In diesem Materialpaket habe ich meine Materialien zu Martin Luther zusammen gefasst. Es umfasst zunächst einmal die Unterrichtsreihe, die ich auf 11 Stunden angelegt habe, die man sicherlich aber auch noch etwas dehnen kann. Außerdem enthalten ist eine LZK mit der die Unterrichtsreihe entweder abschließen kann und eine Grundlage für die spätere Note sein kann oder sie kann einfach für sie SuS ein "Teste dich selbst" sein.Um in die Zeit von Martin Luther einzutauchen, haben wir den Mittelalter-Check geschaut. Ein entsprechendes Quiz für die Folge habe ich auch hochgeladen und ist Teil dieses Materialpaktes. Weiterhin ist auch ein Quiz zum Martin Luther-Check Teil dieses Pakets. Um noch ein wenig Puffermaterial zu haben, habe ich außerdem ein Leporello zu Martin Luther in dieses Materialpaket gepackt, sowie die Erklärungen zum Reformationstag. Ein weiteres Arbeitsblatt beschäftigt sich mit den Ängsten von Martin Luther und den Menschen zu seiner Zeit. Außerdem enthalten sind mehrere Arbeitsblätter zur Luther-Rose
Klassenstufen: 2-5. Klasse
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