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Mit diesem Domino-Spiel üben die Schüler*innen das Benennen von Bedürfnissen durch das Aneinanderlegen von Wort-Bild-Paaren.Du planst eine Einheit zu Bedürfnissen? Dann lohnt sich für dich vielleicht der Kauf meines wachsenden Materialpaketes zu Bedürfnissen.Bedürfnisse besprichst du im Rahmen der Gewaltfreien Kommunikation - dann ist das Matrialpaket GFK für dich vielleicht genau das richtige.
Klassenstufen: 1-2. Klasse
Mit diesem Memo-Spiel üben die Schüler*innen das Benennen von Bedürfnissen durch das Zusammensuchen von Wort-Bild-Paaren.Du planst eine Einheit zu Bedürfnissen? Dann lohnt sich für dich vielleicht der Kauf meines wachsenden Materialpaketes zu Bedürfnissen.Bedürfnisse besprichst du im Rahmen der Gewaltfreien Kommunikation - dann ist das Matrialpaket GFK für dich vielleicht genau das richtige.
Klassenstufen: 1-2. Klasse
Bedürfnisse sind ganz besondere Schätze - ausgehend vom Symbol der Schatztruhe für Bedürfnisse in der Gewaltfreien Kommunikation können die Kinder mit diesem Material ihren ganz eigenen Bedürfnisschatz gestalten und pflegen.Die Schatztruhe ist ein spezielles Kuvert, in welches Ausmalkarten mit den Grundbedürfnissen passen. Die Bezeichnungen der Bedürfnisse sind in kindgerechter Sprache gewählt und von Hand mit passenden Ausmalbildern illustriert.Passend hierzu gibt es u.a. Tafelmaterialien, Flashcards, kleine Merkspiele, einen Entwurf für eine Schatzsuche nach den Bedürfnissen im Schulhaus etc. in einem Materialpaket.Du möchtest Bedürfnisse im Rahmen einer Einheit zur Gewaltfreien Kommunikation unterrichten? - Dann ist das große Materialpaket zur GFK vielleicht etwas für dich.#Silvesterknaller23
Klassenstufen: 2-3. Klasse
Bedürfnisse - was ist das?Während Gefühle für Kinder meist gut greifbar sind, ist das Wort Bedürfnis oft schwer zu füllen und wenig anschaulich.Dieses Material, handillustrierte Bildkarten für die Tafel oder den Sitzkreis macht konkret, was sonst oft abstrakt bleibt, die Grundbedürfnisse von Menschen aus der Erfahrungswelt von Kindern.Dieses Material wird Teil des wachsenden Materialpaketes zu den Bedürfnissen sein und, da Bedürfnisse auch der dritte Schritt der gewaltfreien Kommunikation sind, meines Mega-Materialpaketes zur Gewaltfreien Kommunikation (GFK) sein.
Klassenstufen: 2-3. Klasse
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