Diana Rohrbeck -
Wachsenlernen......
Wachsenlernen......
genau die Richtige für Kinder mit Lese-Rechtschreibschwäche und Autorin für Fördermaterialien seit 2017
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24 Seiten
10 Seiten






Lesekarten zum Training des automatisierten Lesens mit zusammengesetzten Nomen – ideal zur Förderung bei LRS und Legasthenie in Klasse 4 und 5.
Was ist enthalten? (30 Seiten, PDF/PPTX/JPG)
Lesekarten zusammengesetzte Nomen – Wortkarten mit zusammengesetzten Wörtern (Komposita) im A4-Format zum Ausdrucken
Gebündelte Wortgruppen – Ähnliche und sich reimende Wörter sind thematisch gruppiert, um den Automatisierungsprozess zu unterstützen
Flexibles Druckformat – Im A4-Format erstellt, über die Druckereinstellung auch als mehrere Karten pro Blatt druckbar
Fokus auf Automatisierung – Nicht Rechtschreibregeln, sondern der Vorgang des automatisierten Lesens steht im Vordergrund
Zusammengesetzte Wörter gezielt trainieren – Komposita sind für leseschwache Kinder eine besondere Herausforderung und werden hier systematisch geübt
Wortschatzerweiterung – Durch das wiederholte Lesen lernen Kinder auch neue Wörter kennen, die ihnen bisher nicht geläufig waren
Einsatzmöglichkeiten:
Gezieltes Lesetraining für Kinder mit LRS und Legasthenie, bei denen der Schritt des automatisierten Lesens noch nicht abgeschlossen ist
Aufbau der visuell-auditiven Verknüpfung zwischen Wortbild und gesprochenem Wort durch tägliches Lesen
Einsatz im Förderunterricht, in der Inklusion und im Regelunterricht Deutsch der Klassen 4 und 5
Auch geeignet für den DaZ/DaF-Unterricht zur Förderung der Wortbild-Erkennung bei zusammengesetzten Wörtern
Tägliches Leseritual: Die Wörter einer Karte werden 10 Minuten lang immer wieder gelesen, um die Wortbild-Erkennung zu festigen
Wortschatzarbeit: Die zusammengesetzten Nomen eignen sich, um Wortbausteine und deren Bedeutung zu thematisieren
Differenzierung: Je nach Leistungsstand passende Karten auswählen
Partnerarbeit: Ein Kind liest vor, das andere kontrolliert – so wird auch das Zuhören trainiert
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Lesetraining: ähnliche Wörter – Lesekarten – Lesekarten mit ähnlich klingenden Wörtern für das automatisierte Lesen
Lesetraining: Lesekarten – MaterialpaketUmfassendes Materialpaket mit thematisch geordneten Lesekarten für ein intensives Lesetraining – speziell entwickelt für Kinder mit Lese-Rechtschreibschwäche (LRS) und Legasthenie, aber auch für alle Kinder, die ihre Lesefähigkeit stärken möchten.Was ist enthalten? (Materialpaket, A4-Format)Thematisch geordnete Lesekarten – Silben, ähnliche Wörter, Wortbausteine, Wortfamilien, zusammengesetzte Wörter, Verben, b oder d, Doppelvokale, das lange -ie, f-Laute (f-w-v-pf) und Wortschatz OsternGesamtdatei für stufenweises Lesetraining – Alle Lesekarten in einer Datei, fortlaufend sortiert für ein didaktisch sinnvoll aufgebautes TrainingZwei Versionen – Mit und ohne Seitenzahlen, sodass die Karten individuell oder als strukturiertes Lesetraining eingesetzt werden könnenWachsendes Paket – Die Liste der Wörter wird stetig erweitertWofür ist das Material geeignet?Ideal für Kinder mit LRS und Legasthenie, bei denen der Schritt des automatisierten Lesens noch nicht abgeschlossen istEinsetzbar in Klasse 1 bis 5 für das tägliche Lesetraining zu Hause oder in der SchuleGeeignet für die individuelle Förderung im Unterricht, in der Nachhilfe oder im LerntrainingAuch für den DaZ/DaF-Unterricht einsetzbar zur Förderung der Wortbild-ErkennungEinsatzmöglichkeiten:Tägliches Lesetraining: Die einzelnen Wörter einer Karte werden 10 Minuten lang immer wieder gelesen, um die visuell-auditive Verknüpfung zu festigenIndividuell zusammenstellen: Die Karten können passend zum Förderbedarf des Kindes aus den thematisch geordneten DateienStrukturiertes Training: Die Gesamtdatei eignet sich für ein stufenweise aufbauendes LesetrainingDruckhinweis: Die Karten sind im A4-Format erstellt und können über die Druckereinstellung „mehrere Seiten pro Blatt“ verkleinert werdenDas macht dieses Material besondersAufbauend auf dem Silbentraining – Entwickelt auf Grundlage des Silbentrainings vom Kärntner Medienzentrum für Bildung und UnterrichtFokus auf Automatisierung – Nicht Rechtschreibregeln, sondern der Vorgang des automatisierten Lesens steht im VordergrundBündelung ähnlicher Wörter – Sich reimende und ähnliche Wörter werden gezielt gruppiert, um den Automatisierungsprozess zu unterstützenVielleicht auch interessant:Lesekarten und Schütteltexte – Materialpaket – Ergänzende Lesekarten und Schütteltexte für weiteres LesetrainingWortarten Übungs- und Lesekarten – Materialpaket – Übungs- und Lesekarten rund um Wortarten und GroßschreibungSorglospaket Deutsch – Das Komplettpaket mit allen Materialien für den Deutschunterricht
Klassenstufen: 1-5. Klasse
Deutsch: Zusammengesetzte Wörter – Materialpaket ÜbungskartenUmfangreiches Materialpaket mit Übungskarten und Lesekarten zu zusammengesetzten Wörtern – ideal für den Deutsch- und DaF/DaZ-Unterricht in der Grundschule.Was ist enthalten?Zusammengesetzte Wörter – Übungskarten zum Bilden und Erkennen zusammengesetzter WörterZusammengesetzte Nomen – Übungskarten speziell zu zusammengesetzten NomenNomen und Adjektive – Übungskarten zu zusammengesetzten Wörtern aus Nomen und AdjektivenGetrennt oder zusammen? – Übungskarten zur Unterscheidung von Getrennt- und ZusammenschreibungHinweis – Im Bundle sind auch Auszüge größerer Dateien enthalten, um doppeltes Drucken zu vermeidenEinsatzmöglichkeiten:Stationenarbeit – Laminierte Karten eignen sich hervorragend für den Einsatz an LernstationenFreiarbeit – Flexibel einsetzbar als Zusatzmaterial für schnelle LernendeDaF/DaZ-Unterricht – Gezieltes Üben von Wortbildung und KompositaDifferenzierung – Verschiedene Themenbereiche ermöglichen individuelle FörderungVielleicht auch interessant:Deutsch: Zusammengesetzte Wörter – Übungskarten – Einzelmaterial zu zusammengesetzten WörternDeutsch: Zusammengesetzte Nomen – Übungskarten – Übungskarten speziell zu zusammengesetzten NomenLesetraining: Zusammengesetzte Nomen – Lesekarten – Lesekarten zum Training zusammengesetzter Nomen
Klassenstufen: 3-6. Klasse
Deutsch: Nomen und Großschreibung - MaterialpaketUmfassendes Materialpaket mit Arbeitsheften, Übungs- und Lesekarten sowie Merkblättern zum Thema Großschreibung und Nominalisierung – mit kleinschrittigen Erklärungen, selbsterklärenden Übungen und Lösungen zur Selbstkontrolle.Was ist enthalten?Arbeitshefte zur Großschreibung und Nominalisierung – Schrittweiser Aufbau von den Grundlagen der Nomenbestimmung bis zur Nominalisierung von Verben und AdjektivenÜbungskarten – Vielfältige Aufgaben zur Vertiefung und Differenzierung im Unterricht, ideal für individuelles ArbeitstempoLesekarten mit Fehlertexten – Fehlerwörter zur Großschreibung mit anschliessenden Lösungen zur gezielten Anwendung der erlernten StrategienMerkblätter – Übersichtliche Zusammenfassungen der wichtigsten Regeln zum NachschlagenLösungen zu allen Aufgaben – Vollständige Lösungen für eigenständiges Arbeiten und SelbstkontrolleInteraktive PDF – Ausfüllbare Version zum digitalen Bearbeiten am Tablet oder ComputerWofür ist das Material geeignet?Für den Deutschunterricht in Klasse 3 bis 7 zur Einführung, Übung und Vertiefung der Großschreibung und NominalisierungZur selbstständigen Wiederholung in den Ferien, nach Krankheit oder bei individuellem FörderbedarfFür die Differenzierung im Unterricht nach Leistung, Arbeitstempo und Förderbedarf durch verschiedene Materialtypen und SchwierigkeitsstufenAls Selbstlernmaterial für den Fernunterricht dank interaktiver PDF und integrierter LösungenIm Bereich DaZ/DaF, da die kleinschrittigen Erklärungen und übersichtlichen Darstellungen auch für Lernende mit Deutsch als Zweitsprache geeignet sindEinsatzmöglichkeiten:Im Unterricht: Arbeitshefte zur Einführung des Themas nutzen, anschliessend mit Übungs- und Lesekarten vertiefen und festigenZur Differenzierung: Die Powerpoint-Datei mehrmals abspeichern und gezielt Seiten entfernen, um verschiedene Niveaustufen zu erstellenAls Stationenlernen: Übungskarten und Lesekarten an verschiedenen Stationen auslegen – jede Schülerin und jeder Schüler arbeitet im eigenen TempoDigital am Tablet oder Computer: Die interaktive PDF ermöglicht das Ausfüllen direkt am BildschirmZur Selbstkontrolle: Lösungen können auf die Rückseite der Übungskarten laminiert oder separat zur Verfügung gestellt werdenDas macht dieses Material besondersVom Nomen zur Nominalisierung – Systematischer Aufbau: Zuerst Nomen erkennen, dann nominalisierte Verben und Adjektive identifizieren lernenVielfältige Materialtypen in einem Paket – Arbeitshefte, Übungskarten, Lesekarten und Merkblätter bieten abwechslungsreiche Zugänge zum ThemaTeil der „Die Sache mit...“-Reihe – Bewährtes Konzept mit einheitlicher Struktur für verschiedene Rechtschreib- und GrammatikthemenVeränderbares Format – Powerpoint-Dateien ermöglichen individuelle Anpassungen und ErgänzungenVielleicht auch interessant:Deutsch: Großschreibung - Arbeitsheft – Einzelnes Arbeitsheft zur Großschreibung mit kleinschrittigen Erklärungen und ÜbungenDeutsch: Großschreibung - Übungskarten – Übungskarten zur gezielten Vertiefung und Differenzierung im Bereich GroßschreibungDeutsch: Grammatik - Materialpaket Arbeitshefte – Sammlung aller Grammatik-Arbeitshefte zu verschiedenen Themen zu einem vergünstigten Paketpreis
Klassenstufen: 3-7. Klasse
Deutsch: Wortarten – Materialpaket Übungs- und LesekartenUmfangreiches Materialpaket mit 37 Materialien rund um Wortarten, Großschreibung, Nominalisierung und Rechtschreibung – Übungskarten und Lesekarten mit Lösungen für differenzierten Unterricht in den Klassen 3 bis 8.Was ist enthalten? (37 Materialien)Übungskarten zu Wortarten – Wortarten im Satz erkennen, Wortbausteine und typische Endungen von Nomen und Adjektiven bestimmenGroßschreibung und Nominalisierung – Übungskarten zu den Merkmalen von Nomen und den Regeln der NominalisierungGetrennt- und Zusammenschreibung – Karten zur Übung und Festigung dieser häufigen FehlerquelleKonjunktionen und Präpositionen – Inkl. Unterscheidung von das und dassFehlerteufel-Lesekarten – Motivierende Lesekarten mit verschiedenen Themen wie Griechische Götter, Fußball WM, Apache 207, Kochen/Pizzateig und vieles mehrWofür ist das Material geeignet?Für den Deutschunterricht in den Klassen 3 bis 8 zu Wortarten, Großschreibung und RechtschreibungFür differenzierten Unterricht – jede Schülerin und jeder Schüler arbeitet im eigenen Tempo an den KartenAls Stationenlernen, Freiarbeit oder Übungsmaterial zur Festigung von Wortarten und RechtschreibungEinsatzmöglichkeiten:Als laminierte Kartei: Karten ausdrucken, Lösungen auf die Rückseite laminieren und als dauerhaftes Übungsmaterial im Klassenraum bereitstellenIm Stationenlernen: Verschiedene Themen als Stationen aufbauen, an denen die Schülerinnen und Schüler selbstständig arbeitenDifferenziert: Über die PPTX-Dateien können gezielt Seiten für verschiedene Niveaustufen entfernt werdenAls Abschreibübung: Mit der Aufgabe „Schreibe mindestens drei Lösungssätze ins Heft“ lässt sich zusätzlich nach Arbeitstempo differenzierenDas macht dieses Material besonders37 Materialien in einem Paket – Eine umfassende Sammlung zu allen wichtigen Wortarten-Themen zum VorteilspreisMotivierende Themen – Fehlerteufel-Lesekarten mit lebensweltnahen Themen wie Fußball, Kochen oder Popkultur wecken das Interesse der LernendenSelbstkontrolle – Integrierte Lösungen ermöglichen eigenverantwortliches Lernen ohne zusätzlichen KorrekturaufwandVielleicht auch interessant:Deutsch: Grammatik – Materialpaket Übungskarten – Große Sammlung an Übungskarten zu zahlreichen Grammatikthemen wie Kommasetzung, Relativsätze, indirekte Rede und mehrDeutsch: Nomen und Großschreibung – Materialpaket – Arbeitshefte, Übungs- und Lesekarten sowie Merkblätter speziell zum Thema Großschreibung und NominalisierungDeutsch Klasse 5/6 – Materialpaket – Vielfältige Aufgabenformate zu Rechtschreibung, Grammatik, Lesetraining und weiteren Themen des Deutschunterrichts
Klassenstufen: 3-8. Klasse
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