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Der hier entworfenen Leseentwicklungsbogen bezieht sich ausschließlich auf die kontinuierliche Beobachtung der einzelnen Komponenten der Leseflüssigkeit, da diese Voraussetzung für das Leseverstehen ist.
Außerdem schließen sich Impulsfragen für die Weiterarbeit in Tabellenform an.
Einsetzbar: in allen Jahrgängen
Eine Anleitung zum Bogen sowie ein weitere umfassender Bogen zur Beobachtung der Lesekompetenzentwicklung ist in Planung.
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