Das Material ist sofort einsatzbereit und enthält neben dem Material, den Link zu dem Quiz, die Verlaufsplanung und die Power-Point-Folien.

Mit diesem Material sollen die Schüler*innen zu kreativen Fabelautoren werden, indem sie eine Fabel zu einem geheimen Sprichwort verfassen. Dieses Sprichwort befindet sich bereits zu beginn der Stunde in einem Briefumschlag, auf dem "Top Secret" steht, auf den Plätzen der Schüler*innen. Die anderen Mitschüler*innen sollen beim Vorlesen der Fabeln erraten, um welches Sprichwort es sich handelt.

Bevor die Schüler*innen zu Fabelautoren werden können, müssen sie noch zwei Proben bestehen. Zuerst müssen sie die Sprichwörter in einem Quiz (Link siehe Verlaufsplanung) richtig zuordnen. Anschließend sollen sie auf einem Arbeitsblatt die Sprichwörter mit der richtigen Bedeutung verbinden.

Unterstützend und um einen weiteren spielerischen Charakter einzubauen, können weitere Elemente der Fabel gewürfelt werden.

Als Hilfestellung werden den Schüler*innen an der digitalen Tafel noch einmal die Merkmale und die Bausteine einer Fabel angezeigt. 

Den leistungsschwächeren Schüler*innen wird zusätzlich noch ein Schreibgerüst zur Verfügung gestellt, während die anderen nur das Blatt ohne Schreibgerüst erhalten.