Berufe – Materialpaket

Bei diesem Material lesen die Kinder einen Text zum Thema „Berufe“ und überprüfen ihr Wissen anschließend in Form verschiedener Aufgaben (Leseverständnis).   Es besteht aus einer doppelseitigen Kopiervorlage auf der die Kinder einen Text lesen, Satzteile verbinden, Fragen zum Text beantworten, bei Aussagen „richtig“ und „falsch“ ankreuzen, Wörter in Spiegelschrift lesen und Berufe beschriften. Weitere Einsatzmöglichkeiten: -      Wortarten im Text unterstreichen -      den Text auf verschiedene Arten lesen (laut, leise, schnell, versetzt ...) -      Fragen zum Text finden, aufschreiben und einem anderen Kind stellen -      richtig/falsch wie 1, 2 oder 3 spielen -      einen Beruf auswählen, diesen pantomimisch darstellen, andere Kinder raten -      sich selbst als einen Beruf zeichnen: Zuerst den Körper, dann in derselben Größe die Kleidung (mit anderen Farbstiften) und diese darüber kleben

Klassenstufen: 2-3. Klasse

Bei diesem Material sollen die Kinder Sachaufgaben zum Thema Berufe lösen. Es besteht aus einer doppelseitigen Kopiervorlage (A4, in Farbe und in sS/W) und einer Lösung.   Weitere Einsatzmöglichkeiten: -      die Lösung aufhängen und die Kinder kontrollieren selbstständig (oder die Kopiervorlage eines anderen Kindes) -      die Aufgaben mit einem anderen Kind auf verschiedene Arten lesen -      Wortarten/Satzglieder unterstreichen -      eine eigene Sachaufgabe zum Thema Berufe erfinden

Klassenstufen: 4. Klasse

Hierbei handelt es sich um die Lehrerhandreichung und das Kinderhandout zum Thema Berufe für den individualisierten Unterricht!

Bei diesem Material ordnen die Kinder Berufen ihre Gebrauchsgegenstände zu (zum Beispiel der Lehrerin die Tafel), indem sie diese nebeneinanderlegen oder mittels KLETT befestigen. Es besteht aus zwei Vorlagen (A4, in Farbe) und handgroßen Bildkarten zum Auflegen. Weitere Einsatzmöglichkeiten: -          in Sätzen sprechen: Das Fernglas gehört dem Jäger. Der Jäger hat das Fernglas... -          zu zweit fragen und antworten: Wem gehört der Fußball? Der Fußball gehört dem Fußballspieler. -          eine Bildkarte ziehen und kreativ überlegen: Wofür könnte man ihn noch verwenden? Gedanken aufschreiben -          die Berufe mit bestimmten/unbestimmten Artikel ins Heft schreiben: der Kellner, ein Kellner -          Adjektive zu den Berufen finden -          Verben zu den Berufen finden -          eine Bildkarte ziehen und den Beruf pantomimisch darstellen

Klassenstufen: 2-3. Klasse