Grundschullehramtsstudent mit besonderem Interesse für psychomotorische Inhalte
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Seit über zwei Jahren führe ich an einer Grundschule psychomotorische Förderstunden durch und habe in diesem Kontext auch meine Bachelorarbeit verfasst. Dort habe ich empirisch die Förderung der Wahrnehmungsfähigkeit im Zusammenhang der psychomotorischen Förderstunden erforscht.
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