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Möchtest du deinen Mathematikunterricht etwas auflockern und den Kindern dadurch Freude am Lernen ermöglichen? Dieses spielerische Materialpaket unterstützt dich dabei.
Das Materialpaket enthält verschiedene Spiele und Aktivitäten zum Mathestoff der 4. Klasse.
Ein ähnliches, aber umfangreicheres Paket biete ich zum Mathestoff der 3.Klasse an: https://eduki.com/de/876927
Ich wünsche dir und deiner Klasse viel Vergnügen bei der Anwendung!
Zeitspannen - Gruppenlesespiel (mit digitalen Uhrzeiten, schwierig)Dieses Lesespiel spielt man zu zweit, in einer Kleingruppe, oder sogar mit der ganzen Klasse. Ihr spielt als Team gegen das Spiel. Durch dieses kooperative Lernen wird der Zusammenhalt gefördert, wodurch das Lernen begünstigt wird.Das Kind mit der Startkarte beginnt und liest vor, was auf der Karte steht. Die anderen Kinder schauen nach, ob sie die gefragte Karte besitzen. Schwächeren Kindern darf von ihren Sitznachbarn geholfen werden, da ja als Team gespielt wird. Bitte aber erst helfen, wenn das Kind von selbst nicht auf die Lösung kommt! Wenn ihr am Ende ankommt und dabei alle Karten gebraucht habt, gewinnt ihr als Gruppe das Spiel.Viel Spass!
Klassenstufen: 3-4. Klasse
großes Einmaleins - Kopfrechen-BingoMit diesen zwei verschiedenen Bingos kannst du das große Einmaleins mit mit den Kindern spielerisch üben. Bei ersten Set hören sie die Rechnung und suchen bei sich das richtige Resultat. Beim zweiten Set machen sie das Umgekehrte. Beide Sets sind farbig, sowie auch farbsparend vorhanden.Vorbereitung1. Die Bingokarten ausdrucken und nach Belieben laminieren.2. Die kleinen Fragekarten ausdrucken, eventuell laminieren, dann ausschneiden.3. Zum Abdecken kannst du entweder die Abdeckkärtchen verwenden (diese bitte ausschneiden), oder du hast Wendeplättchen, Muggelsteine o.ä. zur Hand.DurchführungJedes Kind erhält eine Bingokarte (den Stärkeren kannst du zur Differenzierung zwei Karten geben) und genügend Abdeckkärtchen.Die Lehrkraft oder ein Kind zieht eine Karte und nennt die Rechnung oder zeigt die Karte. Die Kinder suchen das passende Resultat auf ihrer Bingokarte. Wenn sie es finden, decken sie es ab.Sobald ein Kind eine Reihe abgedeckt hat (waagrecht, senkrecht oder diagonal), ruft es «Bingo!»Danach wird um zwei Reihen gespielt etc., bis die ganze Karte abgedeckt ist.Das Spiel kann mit der ganzen Klasse oder in Gruppen gespielt werden.Es liegen jeweils zwei Versionen vor: eine bunte und eine farbsparende Version.
Klassenstufen: 4. Klasse, 6. Klasse
Zehnereinmaleins Schiffe versenken 3 - direkt einsetzbares Spiel Möchtest du das Zehnereinmaleins mit deiner Klasse üben und automatisieren, und dabei die Lernfreude der Kinder fördern? Dann hilft dir dieses direkt und mit der ganzen Klasse gleichzeitig einsetzbare Spiel. Ablauf: Jedes Kind zeichnet auf seinem Spielplan verdeckt (!) die 6 Schiffe ein. Dann beginnt ihr mit fragen, indem ihr eine Malrechnung sagt. Die erste genannte Zahl ist immer aus der senkrechten Spalte, also 90 x 300 = 27’000. Falls auf der 27’000 ein Schiff ist, sagt das getroffene Kind «angeschossen», falls es sich um ein grösseres Schiff handelt, oder «versenkt», falls das Schiff schon vollends getroffen wurde. Falls bei 27’000 kein Schiff ist, sagt das Kind «daneben». Das fragende Kind darf weiterfragen, bis das andere Kind «daneben» sagt. Dann wechselt ihr. Wer zuerst alle 6 Schiffe des anderen versenkt hat, gewinnt das Spiel.
Klassenstufen: 4-5. Klasse
LernstrategienEntdecke mit deinen Schüler*innen, wie sie am besten lernen! Dieses Material hilft ihnen, ihre persönlichen Lernstrategien zu finden und gezielt einzusetzen. So förderst du ihre Selbstständigkeit und ihr Bewusstsein für erfolgreiches Lernen.Das erwartet dich und deine Schüler*innen:Ein ansprechend gestaltetes Arbeitsblatt, das Schüler*innen spielerisch an das wichtige Thema Lernstrategien heranführt.Neun klar definierte Strategiebereiche, die alle wichtigen Aspekte des Lernens abdecken: von der Planung über das Verstehen bis hin zur Selbstkontrolle.Jeder Bereich bietet konkrete Beispiele und Impulse, wie Schüler*innen ihr Lernen aktiv gestalten können (z.B. „Ich plane mein Lernen“, „Ich achte gut zu“, „Ich übe regelmäßig“).Visuelle Unterstützung durch passende Illustrationen und Icons, die das Verständnis erleichtern und motivieren.Ein Bereich zur persönlichen Reflexion („Das hilft mir besonders“), in dem Schüler*innen ihre Top 5 Strategien festhalten und so ihre individuellen Stärken erkennen.Flexibel einsetzbar im Unterricht, für Hausaufgaben oder als Grundlage für Elterngespräche.Diese Kompetenzen stärken deine Schüler*innen:Sie entwickeln ein starkes Bewusstsein für ihre eigenen Lernprozesse und reflektieren diese aktiv (Metakognition).Sie lernen, ihr Lernen selbstständig zu planen, zu organisieren und zu strukturieren (Selbstorganisation).Sie verbessern ihre Fähigkeiten im aktiven Zuhören, im Verstehen komplexer Inhalte und im Erkennen wichtiger Informationen.Sie entdecken und erproben vielfältige Strategien zum Merken und Wiederholen von Lerninhalten (Gedächtnisstrategien).Sie stärken ihre Fähigkeit zur Selbstkontrolle, zur Fehleranalyse und zur eigenständigen Problemlösung.Sie fördern ihre Ausdauer und Resilienz, indem sie lernen, auch bei Schwierigkeiten motiviert zu bleiben und nicht aufzugeben.Sie erkennen die Vorteile des kooperativen Lernens und üben sich im Austausch und in der gegenseitigen Unterstützung.
Klassenstufen: 1-2. Klasse
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