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Mit demWortfeld „sagen“ erweitern Kinder der Klassen 3 bis 5 gezielt ihrenSchreibwortschatz, formulieren treffende Begleitsätze und gestalten direkteRede abwechslungsreicher – mit Aushängen, Wortkarten, Übungen und Lösungen.
Beim Verfasseneigener Texte greifen viele Kinder immer wieder auf dasselbe Verb zurück. DasMaterial stellt zahlreiche passende Alternativen bereit und führt vom Sammelnund Ordnen neuer Wörter zur Anwendung in Sätzen und eigenen Texten. Verben wieflüstern, rufen, jammern, jubeln, behaupten oder erklären helfen dabei,Stimmung, Lautstärke und Absicht genauer auszudrücken.
• Wortfeld-Übersichten in Farbe und Schwarz-Weiß
• Aushänge als dauerhafte Schreibhilfe
• Wortkarten mit Alternativen zu „sagen“
• differenzierte Arbeitsblätter zum Ersetzen des Verbs
• Übungen zu direkter Rede und Begleitsätzen
• Aufgaben zur Textüberarbeitung
• Übungen zur Mitvergangenheit ausgewählter Verben
• Lösungen zur Selbstkontrolle
Die Aushängeund Wortkarten bleiben beim Schreiben sichtbar, während die Arbeitsblätter denWortschatz systematisch festigen. So verbinden die Kinder Wortschatzarbeit,Grammatik und Aufsatztraining. Das Material passt in die Schreibwerkstatt, denWochenplan, die Freiarbeit, den Förderunterricht oder eine gezielte Einheit zurTextüberarbeitung.
Besonderswirkungsvoll ist die Verbindung mit Direkte Rede – ArbeitsblätterKlasse 3–4, weil die neuen Verben sofort in Begleitsätzen eingesetztwerden. Der Aufsatzhelferunterstützt das Planen eigener Texte. Wortfeld „gehen“ erweitert denSchreibwortschatz um einen weiteren wichtigen Bereich; das All-in-Materialpaket Texteverfassen verbindet die Bausteine zu einem umfassenden Schreibtraining.
Dieses All-in-One-Paket zum Texteverfassen begleitet Kinder der Klassen 3–5 vom Schreibplan bis zur Überarbeitung. 39 aufeinander abgestimmte Materialien fördern Aufbau, Wortschatz, direkte Rede und lebendiges Erzählen.Ein durchgängiges Schreibkonzept statt einzelner ÜbungenGute Texte entstehen nicht durch einen einzigen Arbeitsauftrag. Kinder benötigen Ideen, sprachliche Werkzeuge, eine klare Struktur und verständliche Kriterien für die Überarbeitung. Dieses umfangreiche Paket bündelt die zentralen Teilkompetenzen des Aufsatztrainings und macht ihre Zusammenhänge sichtbar.Enthalten sind unter anderem:Reizwortgeschichten und GeschichtenimpulseSchreibplanung und ÜbungsanleitungenMustertexte und BeispielaufsätzeAufbau von Einleitung, Hauptteil, Höhepunkt und SchlussAufsatzhelfer, Falthefte, Checklisten und Merkhilfenabwechslungsreiche SatzanfängeÜbungen zur Überarbeitung eintöniger TexteWortfelder wie „gehen“ und „sagen“Gefühle und passende Adjektivedirekte beziehungsweise wörtliche RedeWort- und BildkartenAushänge für den KlassenraumÜberarbeitungsaufträge und SchreibstrategienDie einzelnen Module greifen ineinander, können aber auch unabhängig voneinander passend zum aktuellen Unterrichtsschwerpunkt eingesetzt werden.Vom ersten Entwurf zum lebendigen TextDie Kinder lernen, Ideen zu sammeln und zu ordnen, einen roten Faden aufzubauen und Texte sprachlich zu gestalten. Wortfelder vermeiden häufige Wiederholungen. Unterschiedliche Satzanfänge sorgen für Abwechslung, während direkte Rede und Gefühlsbeschreibungen Figuren und Situationen lebendiger werden lassen.Mustertexte, Tippkarten und Checklisten geben Orientierung, ohne jeden Text vollständig vorzugeben. Beim Überarbeiten prüfen die Lernenden ihren eigenen Entwurf gezielt und entwickeln zunehmend ein Bewusstsein für Wirkung, Aufbau und Verständlichkeit.Flexibel für heterogene LerngruppenDie 39 Materialien eignen sich für Klassenunterricht, Schreibwerkstatt, Lerntheke, Freiarbeit, Wochenplan und Förderunterricht. Einzelne Hilfen können dauerhaft verfügbar bleiben, während andere gezielt zu einem neuen Schreibschwerpunkt eingeführt werden.Auch in LRS-Förderung und individuellem Schreibtraining lassen sich überschaubare Teilkompetenzen auswählen. Dadurch arbeitest du mit einem gemeinsamen Schreibkonzept, ohne dass alle Kinder stets dieselben Aufgaben bewältigen müssen.Schreibkompetenz gezielt vertiefenDie verkaufsstarke Personenbeschreibung für Klasse 3–4 überträgt Wortschatz und Textaufbau auf eine wichtige Aufsatzform. Mit den Arbeitsblättern zur direkten und wörtlichen Rede werden Satzzeichen und Begleitsätze systematisch gefestigt. Das Wortfeld „sagen“ erweitert den Ausdruck, während die Fortsetzungsgeschichten ab Klasse 3 Schreibstrategien auf offene Erzählanfänge übertragen.
Klassenstufen: 3-5. Klasse
LRS-Kurse - Legasthenietraining - Schulische FörderungHallo meine Lieben! Schön, dass ihr euch für mein Materialpaket interessiert! Hier findet ihr meine Materialien für LRS (Lese-Rechtschreibschwäche) - Stunden, für das Legasthenietraining und zur Förderung der phonologischen Bewusstheit. Alle zukünftigen Erweiterungen sind für euch mit dem Kauf dieses Materialpaketes kostenlos und automatisch dabei! Habt ihr Fragen oder Wünsche? Schreibt mir gerne eine Mail an: freude.am.lernen@gmx.at . Ich wünsche euch viel Spaß, Freude und Erfolg beim Einsatz des Materials! Liebe Grüße, Sandra
Klassenstufen: 1-4. Klasse
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