PERSPEKTIVISCH ZEICHNEN MIT EIN UND ZWEI FLUCHTPUNKTEN / PERSPEKTIVE (XL Materialpaket Kunst 8.-10. Klasse)

Die zwei Fluchtpunkte bei der Zwei-Fluchtpunktperspektive ermittelnIn dieser Anwendungsübung sollen die Schüler*innen die Fluchtpunkte bei Bildern in der Zwei-Fluchtpunktperspektive mittels Fluchtlinien ermitteln, die Horizontlinie einzeichnen und die Position des Betrachters bestimmen. Dazu gibt es Anleitungen und drei Anwendungen mit Bildern. Außerdem sollen die Schüler*innen erkennen, wie der Anschein von räumlicher Tiefe bei der Zwei-Fluchtpunktperspektive vermittelt wird.Musterlösungen und ausführliche Lehrerhinweise sind vorhanden.Viel Spaß mit dem Material 😉Das Material passt zu:Den Fluchtpunkt bei der Zentralperspektive ermitteln Fotosammlung PerspektivePerspektivisch zeichnen mit Fluchtpunkt - TraumzimmerPerspektivisch zeichnen mit zwei Fluchtpunkten - Straßenecke in der Zwei-FluchtpunktperspektiveMaterialpaket PERSPEKTIVISCH ZEICHNEN MIT EIN UND ZWEI FLUCHTPUNKTENParallelperspektive / Parallelprojektion - Legosteine darstellenTerms of UseDanke, dass du mein Material verwendet hast.Du darfst mein Material in deinem eigenen Unterricht verwenden. Eine Weitergabe - auch in Teilen - an Kolleg*innen oder sonstige Dritte, eine Verbreitung über das Internet sowie eine gewerbliche Nutzung sind nicht gestattet.Das Material bleibt auch nach dem Erwerb mein geistiges Eigentum, daher ist es nicht erlaubt mein Material oder Teile davon – auch nicht in abgeänderter Form – zum Verkauf anzubieten.

Klassenstufen: 9. Klasse

Fotosammlung - PerspektiveDiese umfangreiche Fotosammlung bietet dir sorgfältig ausgewählte Motive, die das Verständnis verschiedener Perspektivtechniken im Kunstunterricht fördern. Ideal, um Schüler:innen die Prinzipien der Ein-Fluchtpunkt- (Zentral-), Zwei-Fluchtpunkt-, Frosch- und Vogelperspektive anhand realer Beispiele nahezubringen.Dieses Material enthält: - 55 Fotos zu den Themen:Ein-Fluchtpunktperspektive / Zentralperspektive Zwei-FluchtpunktperspektiveFroschperspektiveVogelperspektive- kurze Beschreibungen der unterschiedlichen Perspektiven- ein Arbeitsblatt mit Aufgaben zur Bildbeschreibung und Analyse der Perspektive, welches du mit den Fotos zusammen einsetzen kannst.Viel Spaß mit dem Material 😊Das Material passt zu:Den Fluchtpunkt bei einer Zentralperspektive ermittelnDie zwei Fluchtpunkte bei der Zwei-Fluchtpunktperspektive ermittelnPerspektivisch zeichnen mit einem Fluchtpunkt -  Traumzimmer in der Ein-FluchtpunktperspektivePerspektivisch zeichnen mit zwei Fluchtpunkten - Straßenecke in der Zweipunktperspektive / PerspektiveMaterialpaket PERSPEKTIVISCH ZEICHNEN MIT EIN UND ZWEI FLUCHTPUNKTENTerms of UseDanke, dass du mein Material verwendet hast.Du darfst mein Material in deinem eigenen Unterricht verwenden. Eine Weitergabe - auch in Teilen - an Kolleg*innen oder sonstige Dritte, eine Verbreitung über das Internet sowie eine gewerbliche Nutzung sind nicht gestattet.Das Material bleibt auch nach dem Erwerb mein geistiges Eigentum, daher ist es nicht erlaubt mein Material oder Teile davon – auch nicht in abgeänderter Form – zum Verkauf anzubieten.

Klassenstufen: 8-9. Klasse

Eine Straßenecke in der Zwei-Fluchtpunktperspektive konstruieren Dieses sehr umfangreiche Material für die 9.-10. Klasse enthält eine Schritt-für-Schritt-Konstruktionsanleitung zum Zeichnen einer Straßenecke in der Zwei-Fluchtpunktperspektive mit allen erforderlichen theoretischen Grundlagen (Fluchtpunkt, Fluchtlinie, Horizontlinie, ..).Es soll eine Straßenecke in einer Großstadt konstruiert werden, welche farblich verfremdend ausgestaltet werden soll.Das Material, welches als PowerPoint und PDF enthalten ist, eignet sich gleichermaßen für die Einführung in das Thema im Unterricht als auch für Home-Schooling.Zusätzlich zur Präsentation gibt es noch eine Kurzanleitung mit der Aufgabenstellung als Arbeitsblatt für die Schüler*innen zum Ausdrucken und Austeilen sowie Musterlösungen.Auch enthalten sind eine editierbare Checkliste für die Schüler*innen, anhand derer sie überprüfen können, ob sie die Aufgabenkriterien erfüllt haben, sowie ein editierbarer Bewertungsbogen für die Lehrperson mit transparenten Bewertungskriterien. Die Planung und Durchführung werden durch ausführliche Lehrerhinweise erleichtert.Viel Spaß mit dem Material 😉.Das Material passt zu:Die zwei Fluchtpunkte bei der Zwei-Fluchtpunktperspektive ermittelnPerspektivisch zeichnen mit Fluchtpunkt - Traumzimmer in der Ein-FluchtpunktperspektiveDen Fluchtpunkt bei einer Zentralperspektive ermittelnFotosammlung PerspektiveMaterialpaket PERSPEKTIVISCH ZEICHNEN MIT EIN UND ZWEI FLUCHTPUNKTENParallelperspektive / Parallelprojektion - Legosteine darstellenTerms of UseDanke, dass du mein Material verwendet hast.Du darfst mein Material in deinem eigenen Unterricht verwenden. Eine Weitergabe - auch in Teilen - an Kolleg*innen oder sonstige Dritte, eine Verbreitung über das Internet sowie eine gewerbliche Nutzung sind nicht gestattet.Das Material bleibt auch nach dem Erwerb mein geistiges Eigentum, daher ist es nicht erlaubt mein Material oder Teile davon – auch nicht in abgeänderter Form – zum Verkauf anzubieten.

Klassenstufen: 9-10. Klasse

Den Fluchtpunkt bei der Zentralperspektive ermittelnDiese Anwendungsübung soll den Schüler*innen helfen, den Fluchtpunkt bei Bildern in der Zentralperpektive mittels Fluchtlnien zu ermitteln, die Horizontlinie einzuzeichnen und die Position des Betrachters zu bestimmen. Dazu gibt es Anleitungen und drei Anwendungen mit Bildern. Außerdem sollen die Schüler*innen erkennen, wie der Anschein von räumlicher Tiefe bei der Zentralperspektive vermittelt wird.Musterlösungen sind vorhanden.Viel Spaß mit dem Material 😉Das Material passt zu:Die zwei Fluchtpunkte bei der Zwei-Fluchtpunktperspektive ermittelnFotosammlung PerspektivePerspektivisch zeichnen mit Fluchtpunkt - TraumzimmerPerspektivisch zeichnen mit zwei Fluchtpunkten - Straßenecke in der Zwei-FluchtpunktperspektiveMaterialpaket PERSPEKTIVISCH ZEICHNEN MIT EIN UND ZWEI FLUCHTPUNKTENParallelperspektive / Parallelprojektion - Legosteine darstellenTerms of UseDanke, dass du mein Material verwendet hast.Du darfst mein Material in deinem eigenen Unterricht verwenden. Eine Weitergabe - auch in Teilen - an Kolleg*innen oder sonstige Dritte, eine Verbreitung über das Internet sowie eine gewerbliche Nutzung sind nicht gestattet.Das Material bleibt auch nach dem Erwerb mein geistiges Eigentum, daher ist es nicht erlaubt mein Material oder Teile davon – auch nicht in abgeänderter Form – zum Verkauf anzubieten.

Klassenstufen: 9. Klasse