Materialpaket Zahlenraum 10, alle Sammelbände

Die Zahlzerlegungen im Zahlenraum 7 helfen beim Rechnen bis 7.Der Sammelband startet mit dem Training der Zahlzerlegung bis 7, bevor der Übergang vom abzählenden Rechnen zur Operation mit Ziffern angebahnt wird. Das Besondere an diesem Material ist, dass zügig von abzählenden Illustrationen der Zahlzerlegungen zu proportionalen Darstellungen der Zahlzerlegungen übergegangen wird, damit sich die Kinder vom abzählenden "Rechnen" lösen können.Die Kinder ergänzen auf den nachfolgenden Seiten die Zahlzerlegung und rechnen dann. Anschließend sind die Zahlzerlegungen nur noch Illustrationen für die Rechnung. Das Kind sieht, egal, ob plus oder minus, es ist eigentlich nur eine Zahlzerlegung. Auf Abzählobjekte wird hier bewusst verzichtet, denn das abzählende "Rechnen" kann nur die durch die Automation der Zerlegungen überwunden werden. Am Ende dann noch Kreuzzahlrätsel, die das Rechnen bis 7 automatisieren.Das 60-seitige Förderheft ist farbig gestaltet, aber keine Sorge: Der Ausdruck auf einem A3-Drucker mit Farbtintentankdrucker (Nonametinte) kostet nur etwa 30 Cent! :-)         Alle Aufgaben, die mit einer kurzen Arbeitsanweisung einfacher zu verstehen sind, haben einen QR-Code. Wenn man das Handy darüber hält, kann das Kind die Arbeitsanweisung HÖREN. . Ein Beispiel:Der Sammelband ist auch im preisreduzierten Materialpaket Zahlenraum 10 enthalten.Das Plus- und Minusrechnen bis 7 kann mit Minibooks automatisiert werdenAnschließend geht es mit den Zahlzerlegungen der 8 weiterbevor didaktisch die Additionen bis 8 kommen:In jeder 1. Klasse sind 3 bis 4 Kinder, die nicht mit dem Tempo der Erarbeitung des Zahlenraums 10 mitkommen. Gut zu wissen, bis zu welchem Zahlenraum sie rechnen können und ihnen dann für genau diesen IST-Stand Material anzubieten. Wie man den IST-Stand herausbekommt, zeige ich in diesem Video:  Das Material enthält die oben angegebene Zahl von Arbeitsblättern und ggf. Lösungsblätter. Im Anhang findest du zusätzlich einen Hinweis auf weiteres Fördermaterial. Auch als Förderheft kann das Lernmaterial gut in der Inklusion/Binnendifferenzierung und in Förderstunden eingesetzt werden, da es selbsterklärend ist. Es ist daher auch ideal für das häuslichen Üben. So kann die Förderressource Eltern endlich sinnvoll genutzt werden. Im Lernplan/Förderplan kann z.B. ein Link auf dieses Lernmaterial hinweisen. Eltern greifen doch oft nur deswegen zum Fördermaterial vom Discounter, weil sie ratlos sind. Zwei Varianten ein Förderheft herzustellen:1. mit Schienenheftung:In 60 Sek. ein Förderheft herstellen vor den Kindern. Die schauen gerne zu und fühlen sich wertgeschätzt. Die Bindeschienen sind wiederverwendbar.2. mit Broschürenheftung:Zusätzlich liegt dem Material eine zweite Datei als pdf bei, die man einfach beidseitig, möglichst in Farbe, ausdrucken kann und wie ein Heft in der Mitte zusammentackert.Wie man für kleine Stückzahlen dabei einen Elektro-Tacker einsetzt, zeige ich hier:Die Übersicht über das neueste Fördermaterial Mathe:    Die Übersicht über das neueste Fördermaterial Deutsch:Speziell für die Schweiz:

Klassenstufen: 1-2. Klasse

Der Sammelband enthält in einer optimierten Zusammenstellung die Einzelbände des Zahlenraums 5. Das Besondere: die Zahlzerlegungen beginnen mit abzählbaren Zerlegungen und gehen dann zu proportionalen Darstellungen über um dem Kind zu helfen sich vom abzählenden "Rechnen" zu lösen. Anschließend helfen die proportionalen Zahlzerlegungsillustrationen beim Addieren und Subtrahieren, denn das Kind sieht, dass die Operationen auch nur Zahlzerlegungen sind.Zusätzlich ist noch ein Interactive zum Üben enthalten. Ich empfehle den Ausdruck zu einem farbigen A4 Förderheft, in dem das Kind selbständig arbeiten kann.    Aber Farbdrucke sind doch teuer :-(  Nein, der Ausdruck dieses Förderheftes mit einem Farbtintentankdrucker (NoNameTinte) kostet auf einem A3 Drucker  nur ca. 40 Cent :-)Alle Aufgaben, die mit einer kurzen mündlichen Arbeitsanweisung einfacher zu verstehen sind, haben einen QR-Code. Wenn man das Handy darüber hält, kann das Kind die Arbeitsanweisung HÖREN. Ein Beispiel:Man kann Steckwürfel als Veranschaulichungsmaterial anbieten. Das Kind kann dann z.B. hier eine 5er Stange in zwei Teile zerbrechen. Der Sammelband ist auch im preisreduzierten Materialpaket Zahlenraum 10 enthalten.Der didaktisch nächste Schritt sind die Zerlegungen der 6bevor es dann mit den Additionen bis 6 weitergehtExkursDas abzählende "Rechnen"  wird überwunden, indem die Zahlzerlegungen in den Zahlenräumen 4-5-6-7-8-9-10 schrittweise automatisiert werden!    Ohne die Automatisierung der Zahlzerlegungen muss das Kind später am schrittweisen Zehnerübergang scheitern:8+5 => 8+2+3 kann nur gelingen, wenn man weiß, wie die 5 zerlegt werden kann. In den späteren Jahrgangsstufen der Grundschule kann man immer wieder Kinder finden, die den schrittweisen Zehnerübergang nicht können, andere Lösungswege ( z.B. über das Verdoppeln) nicht kennen und als einzige Lösung das unauffällige Abzählen benutzen. Die Vielfalt der Lösungswege ist toll. Aber Kinder mit Einschränkungen im Kurzzeitgedächtnis profitieren von EINEM sicheren Lösungsweg. In jeder 1. Klasse sind 3 bis 4 Kinder, die nicht mit dem Tempo der Erarbeitung des Zahlenraums 10 mitkommen. Gut zu wissen, bis zu welchem Zahlenraum sie rechnen können und ihnen dann für genau diesen IST-Stand Material anzubieten. Wie man den IST-Stand herausbekommt, zeige ich in diesem Video: Auch als Förderheft kann das Lernmaterial gut in der Inklusion/Binnendifferenzierung und in Förderstunden eingesetzt werden, da es selbsterklärend ist. Es ist daher auch ideal für das häuslichen Üben. So kann die Förderressource Eltern endlich sinnvoll genutzt werden. Im Lernplan/Förderplan kann z.B. ein Link auf dieses Lernmaterial hinweisen. Eltern greifen doch oft nur deswegen zum Fördermaterial vom Discounter, weil sie ratlos sind. Zwei Varianten ein Förderheft herzustellen:1. mit Schienenheftung:In 60 Sek. ein Förderheft herstellen vor den Kindern. Die schauen gerne zu und fühlen sich wertgeschätzt. Die Bindeschienen sind wiederverwendbar.2. mit Broschürenheftung:Zusätzlich liegt dem Material eine zweite Datei als pdf bei, die man einfach beidseitig, möglichst in Farbe, ausdrucken kann und wie ein Heft in der Mitte zusammentackert.Wie man für kleine Stückzahlen dabei einen Elektro-Tacker einsetzt, zeige ich hier:Die Übersicht über das neueste Fördermaterial Mathe:    Die Übersicht über das neueste Fördermaterial Deutsch:Speziell für die Schweiz:

Klassenstufen: 1-2. Klasse

Entdecke unser umfassendes Förderheft für den Zahlenraum 10! Dieser 100-seitige Sammelband vereint drei bewährte Einzelmaterialien: "Verliebte Zahlen", "Additionen" und "Subtraktionen". Deine Schüler*innen arbeiten damit selbstständig und festigen spielerisch ihre Rechenfähigkeiten.Mit diesem Förderheft erreichen deine Schüler*innen wichtige Lernziele:Sie trainieren intensiv die Zahlzerlegungen im Zahlenraum 10.Sie entwickeln Strategien, um sich vom abzählenden Rechnen zu lösen.Sie automatisieren Additionen und Subtraktionen ohne Zehnerübergang sicher.Sie nutzen proportionale Illustrationen als visuelle Unterstützung für ein besseres Zahlverständnis.Sie fördern ihre Selbstständigkeit durch selbsterklärende Aufgaben und Audio-Anweisungen.Sie legen eine solide Grundlage für die Erarbeitung des Zahlenraums bis 20 und den Zehnerübergang.Dieses Material bietet dir viele Vorteile:Ein komplettes Förderheft: Du erhältst einen 100-seitigen Sammelband, der die Themen "Verliebte Zahlen", "Additionen" und "Subtraktionen" im Zahlenraum 10 abdeckt.Selbstständiges Lernen: Die Aufgaben sind selbsterklärend. Deine Schüler*innen können eigenständig damit arbeiten, auch wenn du mal nicht direkt zur Seite stehst. Sprich die Aufgaben bei der Heftübergabe für eine Woche mit dem Kind oder der Schulbegleitung durch.Audio-Unterstützung: Viele Aufgaben haben einen QR-Code. Wenn deine Schüler*innen ihr Handy darüber halten, hören sie die Arbeitsanweisung. Das ist super für alle Lernenden! Hör dir ein Beispiel an!Visuelle Hilfen: Proportionale Illustrationen unterstützen deine Schüler*innen dabei, sich vom abzählenden Rechnen zu lösen und ein echtes Zahlverständnis zu entwickeln. Übergangsweise kannst du auch Steckwürfel anbieten, die sie in zwei Teile zerbrechen können.Kostengünstig drucken: Keine Sorge wegen der Druckkosten! Ein Farbdruck des gesamten 100-seitigen Förderheftes (eigentlich schon ein Förderbuch) kostet mit einem Farbtintentankdrucker auf A3 nur etwa 50 Cent.Flexibel einsetzbar: Du kannst das Lernmaterial gut in der Inklusion, Binnendifferenzierung und in Förderstunden einsetzen. Es ist auch ideal für das häusliche Üben. So kannst du die Förderressource Eltern endlich sinnvoll nutzen. Im Lernplan oder Förderplan kannst du zum Beispiel einen Link auf dieses Lernmaterial hinweisen.Alle Aufgaben, die mit einer kurzen Arbeitsanweisung einfacher zu verstehen sind, haben einen QR-Code. Wenn man das Handy darüber hält, kann das Kind die Arbeitsanweisung HÖREN. Ein Beispiel:Der Sammelband ist auch im preisreduzierten Materialpaket Zahlenraum 10 enthalten.Mit diesen Materialien kannst du das Plus- und Minusrechnen ohne Zehnerübergang noch einmal sicher automatisieren:Der nächste Schritt ist dann die Erarbeitung des Zahlenraums von 10 bis 20 u.a. mit den Rechenanalogien "große und kleine Aufgabe":und dann der schrittweise Zehnerübergang:In jeder 1. Klasse sind 3 bis 4 Kinder, die nicht mit dem Tempo der Erarbeitung des Zahlenraums 10 mitkommen. Gut zu wissen, bis zu welchem Zahlenraum sie rechnen können und ihnen dann für genau diesen IST-Stand Material anzubieten. Wie man den IST-Stand herausbekommt, zeige ich in diesem Video:  Auch als Förderheft kann das Lernmaterial gut in der Inklusion/Binnendifferenzierung und in Förderstunden eingesetzt werden, da es selbsterklärend ist. Es ist daher auch ideal für das häuslichen Üben. So kann die Förderressource Eltern endlich sinnvoll genutzt werden. Im Lernplan/Förderplan kann z.B. ein Link auf dieses Lernmaterial hinweisen. Zwei Varianten ein Förderheft herzustellen:1. mit Schienenheftung:In 60 Sek. ein Förderheft herstellen vor den Kindern. Die schauen gerne zu und fühlen sich wertgeschätzt. Die Bindeschienen sind wiederverwendbar.2. mit Broschürenheftung:Zusätzlich liegt dem Material eine zweite Datei als pdf bei, die man einfach beidseitig, möglichst in Farbe, ausdrucken kann und wie ein Heft in der Mitte zusammentackert. Da das bei dem Komplettheft immerhin 26 Papierseiten sind, habe ich zusätzlich noch zwei gesplittete Heftchen beigelegt, mit jeweils 15 bzw. 12 Papierseiten, die du leichter tackern kannst (Sammelband Teil 1 und 2).Wie man für kleine Stückzahlen dabei einen Elektro-Tacker einsetzt, zeige ich hier:Die Übersicht über das neueste Fördermaterial Mathe:    Die Übersicht über das neueste Fördermaterial Deutsch:Speziell für die Schweiz:

Klassenstufen: 1-2. Klasse

Dieses Material hilft deinen Schüler*innen, die Zahlzerlegung intensiv zu üben. So lernen sie, diese als wichtiges Hilfsmittel bei der Addition und Subtraktion zu nutzen. Deine Lernenden lösen sich vom zählenden Rechnen und entwickeln ein tiefes Zahlenverständnis.  Zunächst wird also intensiv die Zahlzerlegung geübt, bevor sie als Hilfsmittel bei der Addition und Subtraktion benutzt wird. Nur so können sich die Kinder vom abzählenden "Rechnen" lösen. Proportionale Zerlegungsilllustrationen dienen der Veranschaulichung und helfen dem Kind sich vom Abzählen zu lösen.Aber Farbdrucke sind doch teuer :-(  Nein, der Ausdruck dieses Förderheftes mit einem Farbtintentankdrucker (NoNameTinte) kostet auf einem A3 Drucker nur ca. 40 Cent :-)Der Sammelband enthält 4 Einzelbände,  ideal für ein Förderheft. Dieses Material eignet sich hervorragend für die Inklusion und Binnendifferenzierung. Auch wenn keine zweite Lehrkraft dabei ist, sind deine Schüler*innen gut versorgt. Die selbsterklärenden Arbeitsblätter ermöglichen es jedem Kind, im eigenen Tempo zu lernen. Alle Aufgaben, die mit einer kurzen Arbeitsanweisung einfacher zu verstehen sind, haben einen QR-Code. Wenn man das Handy darüber hält, kann das Kind die Arbeitsanweisung HÖREN.  Ein Beispiel:Der Sammelband ist auch im preisreduzierten Materialpaket Zahlenraum 10 enthalten.Die Rechenoperationen bis 8 können weiter mit Minibooks automatisiert werdenDer didaktisch nächste Schritt ist die Zerlegung der 9 und die Additionen, die sich bis 9 daraus ergebenIn jeder 1. Klasse sind 3 bis 4 Kinder, die nicht mit dem Tempo der Erarbeitung des Zahlenraums 10 mitkommen. Gut zu wissen, bis zu welchem Zahlenraum sie rechnen können und ihnen dann für genau diesen IST-Stand Material anzubieten. Wie man den IST-Stand herausbekommt, zeige ich in diesem Video: Das Material enthält die oben angegebene Zahl von Arbeitsblättern und ggf. Lösungsblätter. Im Anhang findest du zusätzlich den "Automatischen Fördermaterialfinder", durch den du mit einem Klick passendes Fördermaterial für Mathe Klasse 1/2 finden kannst. Auch als Förderheft kann das Lernmaterial gut in der Inklusion/Binnendifferenzierung und in Förderstunden eingesetzt werden, da es selbsterklärend ist. Es ist daher auch ideal für das häuslichen Üben. So kann die Förderressource Eltern endlich sinnvoll genutzt werden. Im Lernplan/Förderplan kann z.B. ein Link auf dieses Lernmaterial hinweisen. Eltern greifen doch oft nur deswegen zum Fördermaterial vom Discounter, weil sie ratlos sind. Zwei Varianten ein Förderheft herzustellen:1. mit Schienenheftung:In 60 Sek. ein Förderheft herstellen vor den Kindern. Die schauen gerne zu und fühlen sich wertgeschätzt. Die Bindeschienen sind wiederverwendbar.2. mit Broschürenheftung:Zusätzlich liegt dem Material eine zweite Datei als pdf bei, die man einfach beidseitig, möglichst in Farbe, ausdrucken kann und wie ein Heft in der Mitte zusammentackert.Wie man für kleine Stückzahlen dabei einen Elektro-Tacker einsetzt, zeige ich hier:Die Übersicht über das neueste Fördermaterial Mathe:    Die Übersicht über das neueste Fördermaterial Deutsch:Speziell für die Schweiz:

Klassenstufen: 1-2. Klasse