Tauche mit deinen Schülerinnen und Schülern tief in das spannende und hochaktuelle Thema „Auswirkungen von Social Media auf die Demokratie“ ein. Diese Schreibwerkstatt für die Oberstufe bietet dir einen umfassenden Klausurvorschlag zum materialgestützten Informieren. Deine Schülerinnen und Schüler setzen sich kritisch mit der digitalen Gesellschaft auseinander und lernen, wie sie fundierte Texte zu diesem komplexen Thema verfassen.

Dieses Materialpaket ist perfekt für den Deutschunterricht in der Oberstufe geeignet und enthält alles, was du für eine gelungene Übungseinheit oder Klausur benötigst:

• Zwei Aufgabenstellungen: Du findest eine Aufgabenstellung für ein grundlegendes und eine für ein vertieftes Niveau. So kannst du flexibel auf die Bedürfnisse deiner Lerngruppe eingehen und differenzieren.
• Umfangreiches Materialpaket: Das Paket enthält vier verschiedene Verfassertexte, die sich mit den Auswirkungen populistischer Botschaften, der Gefahr von Desinformation und dem Druck auf die Demokratie durch Social Media beschäftigen. Deine Schülerinnen und Schüler erhalten eine solide Grundlage für ihre Argumentation.
• Anschauliche Bildkarten: Bildkarten unterstützen das Verständnis und regen zur Diskussion an. Sie helfen deinen Schülerinnen und Schülern, komplexe Sachverhalte zu visualisieren und zu interpretieren.
• Ausführlicher Erwartungshorizont: Ein detaillierter Erwartungshorizont gibt dir klare Kriterien für die Bewertung an die Hand. Er macht die Korrektur transparent und effizient.
• Themenbereich Politik und Sprache: Das Material verbindet wichtige Aspekte der politischen Bildung mit sprachlichen Kompetenzen und fördert so ein umfassendes Verständnis.

Mit diesem Materialpaket erwerben oder verbessern deine Schülerinnen und Schüler wichtige Kompetenzen:

• Materialgestütztes Informieren: Sie lernen, Informationen aus verschiedenen Quellen zu entnehmen, zu strukturieren und in einem eigenen Text zu verarbeiten.
• Kritisches Denken: Sie setzen sich kritisch mit den Phänomenen von Filterblasen, Desinformation und Polarisierung auseinander und entwickeln ein Bewusstsein für die Herausforderungen der digitalen Meinungsbildung.
• Argumentationsfähigkeit: Sie formulieren begründete Argumente zu den positiven und negativen Auswirkungen von Social Media auf die Demokratie.
• Textproduktion: Sie verfassen einen informativen Artikel, der die Zielgruppe anspricht und komplexe Sachverhalte verständlich darstellt.
• Medienkompetenz: Sie reflektieren ihren eigenen Umgang mit sozialen Medien und entwickeln Strategien für eine verantwortungsvolle Nutzung.