Schüler*innen gehen in 2er-Gruppen zusammen. Je zwei Schüler*innen spielen miteinander (also eine Gruppe gegen alle anderen). Schüler*in A hat 3 - 5 Minuten (Lehrperson stoppt Zeit), um ALLE Begriffe auf seinem/ihrem Zettel zu beschreiben, zu zeichnen bzw. darzustellen. Schüler*in B muss raten. Für jeden richtig erratenen Begriff bekommt die Gruppe einen Punkt.
Danach wechseln die Schüler*innen die Rollen: Schüler*in B erklärt und stellt dar; Schüler*in A rät Begriffe. Am Ende zählt jede Gruppe die erratenen Begriffe zusammen. Gewonnen hat die Gruppe mit den meisten Punkten.
Didaktische Variationen: Zuerst Gruppe A die Begriffe der Gruppe A nachschauen lassen. Gruppe B die Begriffe der Gruppe B - damit sie die Begriffe richtig erklären können.
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