WHO AM I? - QUESTIONS OF IDENTITY AND GENDER / INDIVIDUAL IN SOCIETY (XXL Materialpaket)

Identity and Gender - QuizMit diesem interaktiven Quiz können die Schüler:innen ihr Wissen zum Thema “Identity und Gender” testen.Viel Spaß mit dem Material 😉

Klassenstufen: EF (10./11. Jhg.), Q1 (11./12. Jhg.)

Equality for Women - Addressing the Gender Gaps (Gruppenpuzzle)Hier findet ihr ein komplett ausgearbeitetes Gruppenpuzzle zum Thema „Gender Gaps“, welches ihr im Rahmen der Abitur-relevanten Unterrichtsreihe „Questions of Identity and Gender“ durchführen könnt.Die Schüler:innen erarbeiten in Expertengruppen zentrale Aspekte geschlechtsspezifischer Ungleichheit und vermitteln ihr Wissen anschließend im Plenum – ein kooperativer Lernprozess, der kritisches Denken und nachhaltiges Verstehen fördert.Themen der LesetexteGender Pension Gap – Unterschiede in Alterssicherung und RentenGender Leadership Gap – ungleiche Chancen in FührungspositionenGender Care Gap – Rollenverteilung bei unbezahlter PflegeGender Data Gap – Ungleichheit in Forschung und DatenerhebungInhaltMotivierender Einstieg mit Bildmaterial zur EinstimmungHandreichungen für Lehrkräfte (Ablauf & Tipps)Schüleranleitung (Schritt-für-Schritt)Vier Lesetexte zu Gender GapsSupportkarten für Expertengruppen mit MusterlösungErgebnissicherung in TabellenformDieses Material ist Teil des XL Materialpakets WHO AM I? - QUESTIONS OF IDENTITY AND GENDER.Viel Spaß mit dem Material 😉Siehe auch:Gender Equality - Closing the Gender Gaps?History of FeminismIdentity and Gender - Language SupportWho Am I? - Finding Your Identity (Speaking Prompts)Using Participle Constructions - Identity and GenderLGBTQ / Gender Roles, Sexual Identity, Gender Identity - Conversation StartersXL Materialpaket WORKING WITH THE FILM „DEAD POETS SOCIETY“ - IDENTITY AND GENDER

Klassenstufen: EF (10./11. Jhg.), Q1 (11./12. Jhg.)

Challenging Gender Stereotypes„Typisch Junge!“ - „Typisch Mädchen!“: Vorgefasste Meinungen zu den Eigenschaften und Fähigkeiten der beiden Geschlechter sind weit verbreitet.Dieses Material thematisiert den Umgang mit Geschlechter-Stereotypen.  Es ist Teil des XL Materialpakets WHO AM I? - QUESTIONS OF IDENTITY AND GENDER.Viel Spaß damit 😉

Klassenstufen: EF (10./11. Jhg.), Q1 (11./12. Jhg.)

Gender Terms - Tandem SheetHier findet ihr einen Tandembogen mit 25 wichtigen Begriffen und ihren Definitionen zum Thema „Gender“ als editierbare Word-Datei und als PDF. Die Übung könnt ihr im Rahmen der Unterrichtsreihe „Questions of Identity and Gender“ einsetzen.Es funktioniert so:Die Schüler*innen falten den Tandembogen in der Mitte und stellen ihn zwischen sich auf. Jeder Tandembogen enthält eine Kurzanleitung für die Schüler*innen. Partner A beginnt: Er / Sie liest einen Begriff vor und versucht ihn zu definieren. Partner B überprüft die Antwort und korrigiert sie gegebenenfalls. Dann ist Partner B an der Reihe und muss einen Begriff definieren, usw.Auf diese Weise wird der Wortschatz zum Thema eingeübt, gefestigt oder reaktiviert. Das Material eignet sich jedoch nicht zur Einführung des Wortschatzes, da dieser den Schüler*innen bereits vertraut sein muss. Eine Anleitung für die Schüler*innen ist ebenfalls im Material enthalten.Der Tandembogen kann nach der Übung auch als Merkblatt für wichtiges Themenvokabular verwendet werden.Dazu passt: Find a Match - Gender TermsDieses Material ist Teil des XL Materialpakets WHO AM I? - QUESTIONS OF IDENTITY AND GENDER.Viel Spaß mit dem Material 😉.Siehe auch:Who am I? - Finding your identity (Speaking Prompts)Identity and Gender - Language SupportLGBTQ / Gender Roles, Sexual Identity, Gender Identity - Conversation StartersNavigating Identity and Gender (Reading Text + Mind Map)Using Participle Constructions - Identity and GenderXL Materialpaket WORKING WITH THE FILM „DEAD POETS SOCIETY“ - IDENTITY AND GENDER

Klassenstufen: EF (10./11. Jhg.), Q1 (11./12. Jhg.)