Смачний набір карток із їжею для навчання або повторення теми, розширення словникового запасу та покращення мовних навичок ваших учнів. Вони також ідеально підходять для відпрацювання різних граматичних шаблонів. Включає 172 пари підписаних і двосторонніх карток (у комплекті є два PDF-файли). 
   Набір містить: напої, закуски, закуски, десерти, фрукти, овочі, випічку, крупи, спеції, молочні продукти, зелень та інше (список слів на сторінці 6).

box-size: inherit; line-height: margin: 0px; border-style: solid-width : 0px;background-repeat: no-repeat; товщина шрифту: 600; color: rgb(0, 0, 0);">Як використовувати:

- представлення та вивчення нової лексики;
- розігруйте різноманітні діалоги та рольові ігри відповідно до теми (наприклад, розмова про смакові уподобання, похід за покупками, приготування їжі, харчування поза домом, здорову та нездорову їжу тощо); 
- грати в гру сортування, розділяючи картки на певні категорії (солодкі, гіркі, гострі, здорові, нездорові);
- розповідати про улюблені страви та їх рецепти, створювати нові рецепти;
- створювати різноманітні проекти (наприклад, меню на день народження, традиційний стіл на Різдво/Хелловін чи День подяки, меню в дорогому ресторані, кафе швидкого харчування, італійська кухня тощо);
- додайте CLIL до своїх класів, представивши кілька цікавих фактів про різні продукти, їх смак, у яких стравах їх використовують, як і з чого їх виготовляють тощо;
- створіть лепбук або інтерактивний зошит у класі, надрукувавши картки меншого розміру, щоб ваші учні вирізали їх і вставляли у свої зошити;
- використовуйте їх як прикрасу в класі;
- грайте зі своїми учнями у велику кількість карткових ігор, щоб вони легко вивчали словниковий запас у веселій та захоплюючій формі.

Ігри з картками:

· Слухайте, вказуйте та кажіть. Розмістіть у класі картки або предмети для ключової лексики. Назвіть словникове слово. Діти вказують на правильне Альтернативно, відтворіть спів із цільовим словником, і діти вкажуть або торкнуться потрібної картки, коли почують слово. Діти повинні вимовити слова картку, наприклад, що це таке? 

· Чого не вистачає? Покладіть кілька карток (6-8) на стіл (або підлогу) лицьовою стороною вгору, щоб усі гравці могли бачити Учні дивляться якомога більше карток і закривають одну (або кілька) карток. отримує очко або намагається забрати іншу картку. Щоб ускладнити гру, додайте щоразу нову картку з відповідного лексичного набору або видаліть більше однієї карти, щоб зробити гру більш ефективною та зменшити розмову вчителя час, розділіть учнів на групи та дайте їм картки зі словниковим запасом, який ви хочете, щоб вони вивчили або повторили.

· Гра на пам’ять. Надрукуйте два набори карток. Покладіть усі картки обличчям донизу на підлогу (або стіл), визначте порядок гравців у Діти по черзі відкривають дві картки і називають їх, гравець залишає картки, а якщо ні, картки перевертаються, і в кінці гри йде інша дитина може попросити дітей скласти короткі речення з цільовою граматикою та лексикою, використовуючи виграні картки. 

~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~< /p>

⭐ Вас також може зацікавити:

► Картки про їжу та приготування їжі

~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~

♥ Слідкуйте за нами, щоб побачити наші найновіші речі і друковані матеріали в дії: TPT, FACEBOOK, INSTAGRAM, PINTEREST, VK