Gotowa prezentacja do Unit 4: Fabulous Food z podręcznika Shine On! 3. Materiał został przygotowany jako rozbudowany bank aktywności do całego rozdziału. Ponad 200 slajdów pozwala wprowadzić i utrwalić słownictwo związane z jedzeniem, ćwiczyć preferencje, zakupy i proszenie o produkty, a także liczbę mnogą, liczenie oraz konstrukcje z pojemnikami. Zakres słownictwa obejmuje m.in. carrot, onion, potato, cabbage, tomato, pepper, cucumber, mushroom, lettuce, leek, beetroot, hamburger, milkshake, pizza, sandwich. Shine On! 3 _ unit 4 W prezentacji uczniowie m.in.: rozpoznają i nazywają produkty spożywcze, dopasowują wyrazy do ilustracji, ćwiczą I like… / I don’t like…, odpowiadają na pytania Do you like…?, mówią o swoich preferencjach, tworzą zdania z kilkoma produktami, np. I like potatoes and carrots., ćwiczą konstrukcję Can I have…?, please?, reagują zwrotem Here you are., odgrywają proste sytuacje zakupowe, pracują z wyrażeniami a spoon of / a glass of / a can of / a bottle of, łączą właściwy pojemnik z produktem lub napojem, tworzą zdania typu Can I have a glass of water, please?, ćwiczą There is… / There are… w kontekście jedzenia, odpowiadają na pytania typu What is in the salad? / What is in the glass?, ćwiczą liczbę mnogą rzeczowników, zwracają uwagę na końcówki -s / -es oraz zmiany typu tomato → tomatoes, potato → potatoes, odpowiadają na pytania How many…?, utrwalają liczby podczas liczenia produktów na ilustracjach, wykonują zadania typu Correct me!, wybór, dopasowywanie i uzupełnianie, ćwiczą speaking i szybkie reagowanie, korzystają z gier oraz krótkich powtórek. Wiele aktywności działa w formule najpierw odpowiedź ucznia → następnie sprawdzenie na kolejnym slajdzie, dzięki czemu prezentacja sprawdza się zarówno podczas wspólnej pracy z klasą, jak i przy krótkich powtórkach. Materiał można wykorzystać do wprowadzania słownictwa, speakingu, utrwalania struktur, ćwiczenia liczby mnogiej, liczenia, powtórki całego unitu oraz pracy z tablicą interaktywną. Otrzymujesz: PDF z prezentacją + link do wersji w Canvie.