feedback
O edukiPomoc i kontakt
zapowiedź - Niemiecki Deutsch Schule Wortschatz Bildkarten karty obrazkowe - obwoluta
zapowiedź - Niemiecki Deutsch Schule Wortschatz Bildkarten karty obrazkowe - strona 1
zapowiedź - Niemiecki Deutsch Schule Wortschatz Bildkarten karty obrazkowe - strona 2
zapowiedź - Niemiecki Deutsch Schule Wortschatz Bildkarten karty obrazkowe - strona 3
Niemiecki Deutsch Schule Wortschatz Bildkarten karty obrazkowe - Better Teaching Resources - obwoluta
arrow-rightarrow-right

Opis

Karty obrazkowe „Co robią dzieci w szkole?” – darmowy zestaw do niemieckiego (DaF/DaZ), PDF do druku - Niemiecki I Deutsch


Darmowy zestaw kart obrazkowych o typowych czynnościach szkolnych rozwija słownictwo i proste struktury komunikacyjne w języku niemieckim. Czytelne ilustracje pokazują, co dzieci robią na lekcjach i podczas przerw, a podpisy po niemiecku pozwalają łączyć obraz ze słowem i szybko przechodzić do krótkich wypowiedzi. Materiał jest idealny do DaF/DaZ, zarówno w szkole podstawowej, jak i na etapie Sekundarstufe, również w grupach o zróżnicowanym poziomie.

Co zawiera zestaw

  • karty obrazkowe z podpisami po niemiecku do najczęstszych czynności w szkole (np. czytać, pisać, liczyć, malować, ciąć, kleić, śpiewać, ćwiczyć na WF, grać, rozmawiać, eksperymentować),

  • wersja kolorowa, gotowa do druku, cięcia i laminowania,

  • układ przyjazny do pracy na tablicy, w parach, w małych grupach i na stacjach zadaniowych.

Dla kogo i poziom

  • nauczyciele DaF/DaZ w szkole podstawowej i na Sekundarstufe,

  • poziomy A1–A2; odpowiednie także do grup mieszanych językowo.

Jak używać w klasie

  • starter 5 minut: pokaż 3 karty, uczniowie dopasowują czasownik i tworzą jedno zdanie,

  • praca w parach: uczeń A pyta „Was machst du?”, uczeń B odpowiada pełnym zdaniem z czasownikiem z karty,

  • stacje rotacyjne: „czasownik w zdaniu”, „pytania i odpowiedzi”, „mimikra i pantomima” do odgadywania kart,

  • mini-dialogi: krótkie scenki z życia klasy („Na lekcji plastyki”, „Na przerwie”),

  • bank zdań: szybkie modele „Ich … in der Schule.”, „Wir … im Unterricht.”, „Er/Sie … in der Pause.”

Cele dydaktyczne

  • rozszerzenie słownictwa szkolnego i automatyzacja podstawowych czasowników w czasie teraźniejszym,

  • budowanie prostych modeli zdań w 1., 2. i 3. osobie liczby pojedynczej i mnogiej,

  • rozwijanie mówienia i rozumienia poleceń w kontekście szkolnym,

  • wsparcie komunikacji codziennej w klasie i na przerwie.

Parametry techniczne

  • PDF do druku, kolorowe ilustracje; rekomendowany druk na A4 i laminowanie dla większej trwałości.



Beschreibung auf Deutsch: 


Das kostenlose Set mit Bildkarten zu typischen Schultätigkeiten erweitert Wortschatz und einfache kommunikative Strukturen im Deutschen. Klare Illustrationen zeigen, was Kinder im Unterricht und in den Pausen machen, und deutsche Beschriftungen verknüpfen Bild und Wort, sodass schnell kurze Äußerungen entstehen. Das Material eignet sich ideal für DaF/DaZ, in der Grundschule und auf der Sekundarstufe, auch in heterogenen Gruppen.

Inhalt des Sets

  • Bildkarten mit deutschen Beschriftungen zu den häufigsten Tätigkeiten in der Schule (z. B. lesen, schreiben, rechnen, malen, schneiden, kleben, singen, Sportunterricht, spielen, sprechen, experimentieren),

  • Farbversion, bereit zum Drucken, Zuschneiden und Laminieren,

  • Layout geeignet für Tafelarbeit, Partnerarbeit, Kleingruppen und Stationenlernen.

Für wen und welches Niveau

  • Lehrkräfte DaF/DaZ in der Grundschule und auf der Sekundarstufe,

  • Niveaus A1–A2; auch geeignet für sprachlich gemischte Lerngruppen.

Einsatz im Unterricht

  • 5-Minuten-Starter: drei Karten zeigen, Verb zuordnen, ein Satz bilden,

  • Partnerarbeit: Person A fragt „Was machst du?“, Person B antwortet mit einem vollständigen Satz zum Verb auf der Karte,

  • Rotierende Stationen: „Verb im Satz“, „Fragen und Antworten“, „Mimik/Pantomime“ zum Erraten der Karten,

  • Mini-Dialoge: kurze Szenen aus dem Klassenalltag („Im Kunstunterricht“, „In der Pause“),

  • Satzbank: schnelle Modelle „Ich … in der Schule.“, „Wir … im Unterricht.“, „Er/Sie … in der Pause.“

Didaktische Ziele

  • Ausbau des Schulwortschatzes und Automatisierung grundlegender Verben im Präsens,

  • Aufbau einfacher Satzmuster in 1., 2. und 3. Person Singular und Plural,

  • Förderung von Sprechen und Verstehen von Arbeitsanweisungen im Schulkontext,

  • Unterstützung der Alltagskommunikation im Klassen- und Pausengeschehen.

Niemiecki Deutsch Schule Wortschatz Bildkarten karty obrazkowe

za darmo
Szczegóły Produktu
  • rozciągłość:
    42 strony
  • Typ materiału:
  • Format:
    PDF

Oceny i komentarze

Zaloguj się, aby dodać komentarz.
Prosimy również zwrócić uwagę na nasze przepisy dotyczące ochrony danych .
figure 1figure 2
Unterrichtsmaterialien Grundschule und Sekundarstufe 1 I Deutsch I Sprachen
54 materiały
87 Obserwujący
0 Następny