Til laboratoriet har det ankommet en mystisk forsendelse med umerkede stoffprøver, og elevene trer inn i rollen som unge kjemikere for å finne trygge måter å skille dem på. Gjennom åtte varierte oppgaver lærer elevene å skille mellom homogene og heterogene blandinger, styrker viktige naturfagbegreper og velger riktige separasjonsmetoder som filtrering, sedimentering, inndamping og manuell sortering ut fra stoffenes fysiske egenskaper. I den praktiske delen velger elevene riktig laboratorieutstyr, setter opp trinnene for filtrering av sand og vann i logisk rekkefølge og forklarer hvorfor glassrørepinnen er uunnværlig. Elevene løser også en forskerutfordring på verkstedet med magnetisk separasjon og kobler metodene til hverdagen og matlaging. Dokumentet inneholder en fullstendig fasit og en metodisk lærerveiledning med differensieringstips og en praktisk oppfølgingsaktivitet.