bilde‑ og ordkort for verb – Deutsch / tysk som andrespråk i grunnskolen – gratis!

Leter du etter et materiale som gjør det enklere for barna å komme i gang med tysk, som samtidig er motiverende, flott utformet og allsidig i bruk? Da er disse gratis bildene og ordkortene med verb akkurat det rette! De passer ypperlig for undervisning i tysk som andrespråk (Deutsch / tysk L2), til språk­støtte eller som aktivitet i overgangs­perioder.

Bildkort med verb Deutsch L2 – målrettet oppbygging av ordforråd med bildekort for språkundervisning i grunnskolen
Disse gratis bildkortene med verb for tysk L2 gir god visuell støtte for å utvide barnas tyske ordforråd innen verbfeltet på en lekende og målrettet måte. Materiellet passer svært godt både i undervisning av Deutsch som andrespråk (DaZ) og i begynnende tyskundervisning i grunnskolen. Kombinasjonen av illustrasjoner og tyske ord styrker språkforståelsen på lang sikt – perfekt for elever med begrensede tyskkunnskaper.

Allsidig bruk: Enten du introduserer et nytt tema, ønsker repetisjon eller vil ha lekbaserte øvelser – kortene kan fleksibelt brukes i ulike undervisningsfaser.
Barnevennlig visualisering: De tydelige, kjærlig utformede illustrasjonene støtter forståelsen av verbhandlinger uten behov for mange forklaringer.
Perfekt for språk­støtte: Spesielt egnet for barn med tysk som andrespråk, for elever som kommer inn underveis og for språktett undervisning.
Klar til bruk: Kortene kan skrives ut og tas i bruk med én gang – enten i klasserommet, i støtte undervisning eller hjemme.

Hvilke temaer og kompetanser dekker materialet?
Kortene dekker viktige verb fra skole­hverdagen, for eksempel:

• lytte

• skrive

• tegne

• ha pause

• rekke opp hånden

• lese høyt

• finne venner

• dra på tur

• oppdage nytt

Dette utvalget er forankret i barns erfaringer og er derfor svært motiverende. Kortene kan brukes både for tematisk ordforråds­arbeid og ved innføring av grammatiske strukturer (f.eks. tidsformer, setningsbygging).

Følgende kompetanser fremmes:

• Utvidelse av ordforråd (aktivt & passivt)

• Muntlig bruk av språket (f.eks. setninger, gjentakelse, fortelling)

• Forståelse for grammatikk (f.eks. verb i setning, tidsformer)

• Leseforståelse og fonologisk bevissthet

Slik kan du bruke bildkortene i undervisningen:
Materialet gir mange muligheter for differensiert, handlings­orientert språkundervisning:

• Fremføring og gjentakelse for å styrke uttale

• Par‑ eller bevegelses­diktat med etter­følgende selvkontroll

• «Stop & Swap»‑aktiviteter: barna bytter kort, sier verbet, beskriver handlingen eller finner motsatt verb

• Sorterings­oppgaver etter kategorier (f.eks. skolehverdag vs fritid)

• Pantomime‑spill: barna viser verbet, andre gjetter

• Skriveoppgaver: korte historier eller setninger til bildkortene

• Visualisering av grammatiske strukturer (f.eks. presens vs perfekt)

Takket være denne variasjonen egner materialet seg godt for:

• Binnendifferensiert arbeid

• Bruk i støtte­grupper, intensive språkklasser, inkludering

• Etter‑ og privatundervisning og språk­støtte hjemme

Innhold:

• 40 barnevennlige illustrerte bildkort med viktige verb

• Termene på tysk under illustrasjonene

• Varierte aktions­verb fra skoleliv, fritid og sosialt samvær

• Forslag til bruk i undervisningen (f.eks. spillideer, øvingsformer)

Prøv dem med én gang og styrk barns ordforråd på en lekende måte! 😊

Beschreibung auf Deutsch: FREEBIE Verben Bildkarten Deutsch / DAZ in der Grundschule - kostenlos!

Du suchst ein Material, das Kindern den Einstieg in die deutsche Sprache erleichtert und dabei motivierend, liebevoll gestaltet und vielfältig einsetzbar ist? Dann sind diese kostenlosen Verben Bildkarten genau das Richtige für dich! Sie lassen sich hervorragend im DAZ-Unterricht, in der Sprachförderung oder einfach zwischendurch einsetzen.

Diese kostenlosen Verben Bildkarten für den DAZ-Unterricht bieten eine umfassende visuelle Unterstützung, um den deutschen Wortschatz im Bereich Verben gezielt und spielerisch zu erweitern. Das Material eignet sich hervorragend für den Einsatz im Deutsch als Zweitsprache (DAZ)-Unterricht sowie im Anfangsunterricht in der Grundschule. Durch die Kombination aus Illustrationen und Wortkarten wird das Sprachverständnis nachhaltig gefördert – ideal für Kinder mit geringen Deutschkenntnissen.

• Vielfältig einsetzbar: Ob zum Einstieg in ein Thema, zur Wiederholung oder für spielerische Übungen – die Karten lassen sich flexibel in verschiedenste Unterrichtsphasen integrieren.

• Kindgerechte Visualisierung: Die klaren, liebevoll gestalteten Illustrationen unterstützen das Verständnis der Verbhandlungen ohne viele Erklärungen.

• Perfekt für Sprachförderung: Besonders geeignet für Kinder mit Deutsch als Zweitsprache, für Seiteneinsteiger und den herkunftssprachlichen Unterricht.

• Sofort einsetzbar: Die Karten können direkt nach dem Ausdrucken genutzt werden – ob im Klassenraum, in der Förderung oder zu Hause.

  
  

Welche Themen und Kompetenzen deckt das Material ab?

Die Bildkarten decken zentrale Verben aus dem Schulalltag ab, z. B.:

• zuhören

• schreiben

• zeichnen

• Pause machen

• sich melden

• vorlesen

• Freunde finden

• einen Ausflug machen

• Neues entdecken

Diese Auswahl stützt sich auf kindliche Erfahrungswelten und ist daher besonders motivierend. Die Karten lassen sich sowohl im thematischen Wortschatztraining als auch bei der Einführung grammatikalischer Strukturen nutzen (z. B. Tempusformen, Satzbau).

Geförderte Kompetenzen:

• Wortschatzerweiterung (aktiv & passiv)

• Mündlicher Sprachgebrauch (z. B. Sprechen in ganzen Sätzen, Nachsprechen, Erzählen)

• Grammatikverständnis (z. B. Verben im Satz, Zeitformen)

• Leseverstehen und phonologische Bewusstheit

  
  

Wie kannst du die Bildkarten im Unterricht einsetzen?

Das Material bietet zahlreiche Möglichkeiten für differenzierten, handlungsorientierten Sprachunterricht:

• Vor- und Nachsprechen zur Festigung der Aussprache

• Partnerdiktate oder Laufdiktate mit anschließender Selbstkontrolle

• "Stop & Swap"-Aktivitäten: Kinder tauschen ihre Karten, nennen das Verb, beschreiben die Handlung oder finden Gegenteile

• Sortieraufgaben nach bestimmten Kategorien (z. B. Schulalltag vs. Freizeit)

• Pantomime-Spiele: Kinder stellen das Verb dar, andere raten

• Schreibimpulse: Geschichten oder Sätze zu den Bildkarten verfassen

• Visualisierung grammatikalischer Strukturen (z. B. Präsens vs. Perfekt)

Durch diese Vielfalt eignet sich das Material hervorragend für:

• binnendifferenziertes Arbeiten

• Einsatz in Fördergruppen, Sprachintensivklassen, Inklusion

• Nachhilfe und schulbegleitende Sprachförderung zu Hause

• 40 kindgerecht illustrierte Bildkarten mit wichtigen Verben

• Begriff auf Deutsch unterhalb der Illustration

• Vielfältige Aktionsverben aus Schulalltag, Freizeit und sozialem Miteinander

• Anregungen für den Einsatz im Unterricht (z. B. Spielideen, Übungsformen)

Probier sie direkt aus und stärke spielerisch den Wortschatz deiner Schülerinnen und Schüler! 😊