🎩 Spelenderwijs en zelfstandig leren vanaf 5 jaar.

Dit liefdevol met de hand getekende werkboekje begeleidt kinderen stap voor stap bij het ontdekken van hoeveelheden, cijfers en belangrijke voorschoolse vaardigheden.

De opdrachten zijn ontwikkeld vanuit de belevingswereld van het kind en bevorderen naast rekenkundige basisbegrippen vooral concentratie, fijne motoriek, leerplezier en zelfstandigheid.

🎩 Het Alonies-principe – waarom dit in elke taal werkt
In de Alonies-materialen staan de opdrachten in beeld, niet in woorden. Je kind hoeft geen enkele regel te lezen om te begrijpen wat het moet doen – de Alonies laten het gewoon zien. Elke pagina volgt hetzelfde ritueel: zoek de ster – los de opdracht op – volg het spoor. De opbouw herhaalt zich van pagina tot pagina; het kind herkent hem meteen en werkt zelfstandig, stap voor stap, door het werkboekje. Dat maakt deze materialen bruikbaar voor alle kinderen, in elke taal, in elk land.

Extra belangrijk: kinderen moeten zoveel mogelijk zelfstandig begrijpen wat ze moeten doen – door duidelijke structuren, rituelen en visuele leeraanwijzingen.

Dit wacht op je kind:
⭐ Hoeveelheden en eerste cijfers leren kennen (tot 9)
⭐ Cijfers natrekken en eerste schrijfbewegingen oefenen
⭐ Verloopsporen voor fijne motoriek
⭐ Verstopte sterren en Alonies ontdekken
⭐ Speelse zoek- en waarnemingsopdrachten
⭐ Met de hand getekende illustraties uit de belevingswereld van kinderen
⭐ Terugkerende rituelen voor houvast en veiligheid

De Alonies begeleiden de kinderen hierbij als liefdevolle leerbegeleiders. De cijfer-Alonies helpen kinderen spelenderwijs hoeveelheid-cijferkoppelingen op te bouwen en cijfers beter te begrijpen.

De kleuterwerkboekjesreeks bouwt leeftijdsgericht op elkaar voort:

Met Lucia (3) leren kinderen cijfers eerst spelenderwijs kennen. De cijfer-Alonies hebben, passend bij het cijfer, een verschillend aantal tanden – zo wordt de hoeveelheid-cijferkoppeling al aangebahnd.

Met Finn (4) wordt de verbinding tussen cijfer en hoeveelheid concreter: de cijfers hebben ook passende antennes, die door de kinderen ingekleurd worden en het hoeveelheidsbegrip verder verdiepen.

Met Leo (5) volgt ten slotte de volgende stap: de kinderen trekken cijfers na en vertalen hun hoeveelheidsbegrip steeds meer naar het schrijven en herkennen van de concrete cijfervormen.

Zo ontwikkelen kinderen stap voor stap belangrijke basisvaardigheden voor de schoolstart – vooral hoeveelheidsbegrip, hoeveelheid-cijferkoppeling, concentratie, fijne motoriek en zelfstandig leren.

⭐ Heeft je kind ervan genoten? Een review helpt andere gezinnen en leerkrachten de Alonies te ontdekken – heel erg bedankt!
🎩 Alonies helpen leren.
🌈 Stap voor stap – spelenderwijs met plezier naar de basisschool.
🌐 www.alonies.de · Vragen? info@alonies.de