Het begrijpen van een staafgrafiek is één van de SLO kleuterdoelen. Om dat echt onder de knie te krijgen is het fijn om dit niet 2d maar 3d te doen. In dit document heb je 3x5 verschillend gereedschap. Knip dit uit als een strook zoals op de foto (Pinterest). Ik heb de kinderen de vraag gesteld: wat is het favoriete gereedschap van de klas? Voor elke stem leg je een blokje/teldopje bij het gereedschap, er ontstaat een toren die verdacht veel lijkt op een staafgrafiek! Kan het kind in één keer zien welke gereedschap het leukst en minst leuk gevonden wordt? En waarom zie je dat in één keer? Allemaal leerzame lessen rondom een staafgrafiek!