Klasmanagement - geheime leerling

Een positief briefje om aan het einde van de dag mee naar huis te geven.

Ik gebruik dit als volgt: aan het begin van de dag worden de namen van twee leerlingen getrokken. De klas weet niet welke leerlingen. De leerkracht observeert deze leerlingen doorheen de dag wat extra. Wanneer deze leerlingen goed gedrag vertonen, worden ze bekend gemaakt en krijgen ze op het einde van de dag hun complimentenbriefje mee naar huis. Wanneer het geen goede dag was, gaat de naam van de leerling weer tussen de anderen en krijgt deze op een ander moment de kans om zijn of haar briefje mee te krijgen.