Gestione della classe

Uno dei prerequisiti che l’insegnante insieme all’equipe scolastica ha il compito di promuovere è creare un clima di classe positivo e accogliente fondato sul rispetto reciproco.
Un secondo prerequisito di grande importanza è considerare la classe
come gruppo in cui ciascun membro si relaziona attivamente agli altri ed è
connotata dall’insieme di specificità che ogni alunno possiede.
Infine la classe deve essere considerata come ambiente fisico: ad
esempio la disposizione dei banchi, la scelta dei colori della stanza e la
collocazione dei material didattici sono elementi che devono essere definiti
in base alle caratteristiche del gruppo poiché l’ambiente è un elemento in
grado di promuovere la qualità dell’insegnamento e influire sulla gestione
degli alunni.