Matematica e Tecnologia: due facce della stessa medaglia! 💻📐

Sapevate che le nuove Indicazioni Nazionali associano la tecnologia alla Matematica? Io ne sono convinta da sempre: sono discipline che devono camminare di pari passo per sviluppare il pensiero logico e lo spirito di osservazione dei nostri bambini.

L’anno scorso, in prima, abbiamo piantato il primo seme di questo percorso digitale:

1️⃣ Imparare ad accendere il PC 🖥️
2️⃣ Aprire Paint 🎨
3️⃣ Esplorare i primi strumenti: matita, gomma, colori e forme geometriche base.

Non si è trattato di "disegni a sé", ma di un lavoro integrato con ciò che studiavamo: ad esempio, rappresentare digitalmente un essere vivente affrontato in classe! 🌿

E quest'anno, in seconda? Anche se la disciplina di tecnologia non mi è stata assegnata (un vero peccato), il nostro viaggio digitale non si ferma! 🚀

Quest'anno faremo un piccolo salto in avanti:
🔹 nuovi comandi su Paint: impareremo a usare il riempimento di colore, a selezionare e ridimensionare gli elementi e ad aggiungere i titoli;
🔹 organizzazione dei file: ogni bambino imparerà a creare la propria cartella personale, per custodire tutti i propri capolavori digitali;
🔹 scienze e osservazione dal vivo: collegheremo la tecnologia all'osservazione scientifica! Per es. Dopo aver studiato l'albero del nostro giardino scolastico, lo disegneremo su Paint indicandone le parti. Faremo lo stesso con fiori, foglie e animali (es. "disegna un animale onnivoro").

Alla fine ogni alunno otterrà il proprio book digitale nel quale si evidenzieranno i loro progressi digitali.

Ovviamente non mancheranno i giochi con kahoot che a loro piacciono molto. Vederli entusiasti mi ripaga delle fatiche e mi fa venire voglia di fare sempre meglio.

Voi integrate la tecnologia nelle vostre classi?
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