Comprendere i bisogni, scegliere un aiuto, imparare a usarlo.

Come sostenere un bambino che fatica a leggere, organizzare le idee o seguire i passaggi di un compito? Da dove partire per scegliere uno strumento adatto?

Questo kit di Maestra Viviana riunisce due risorse complementari in un’unica proposta educativa: “BES a scuola” e “Piccoli strumenti, grandi possibilità”. Un percorso di 163 pagine complessive che collega orientamento, osservazione e strumenti da utilizzare nella quotidianità scolastica.

BES a scuola · 55 pagine

Una guida per insegnanti e genitori, con particolare attenzione alla scuola dell’infanzia e primaria, per comprendere i bisogni educativi e orientare le scelte di supporto.

Contiene:

• Spiegazioni su BES, diagnosi, certificazione e percorsi scolastici.

• Riferimenti normativi e indicazioni per orientarsi tra PEI, PDP e GLO.

• Approfondimenti su apprendimenti, neurosviluppo, disabilità e accessibilità.

• Strategie educative, esempi e proposte per la collaborazione scuola-famiglia.

• Schede di osservazione, modelli da compilare e un percorso di prova dei supporti.

• Glossario e fonti per approfondire.

Piccoli strumenti, grandi possibilità · 108 pagine

Una raccolta per la scuola primaria con guide per l’adulto e strumenti per il bambino, organizzata per accompagnare le diverse attività:

• Leggere e comprendere: segnariga, supporti per l’ascolto, organizzatori delle informazioni.

• Scrivere e controllare: alfabeti, promemoria ortografici, scalette e checklist.

• Numeri, calcolo e problemi: linee dei numeri, tabelle, griglie e procedure illustrate.

• Studiare e raccontare: mappe essenziali, confronti, linee del tempo e scalette per esporre.

• Organizzare il lavoro: materiali, passaggi, piccoli piani e richieste di aiuto.

• Usare il digitale: percorsi essenziali per sintesi vocale, dettatura, correttore e mappe.

• Personalizzare e verificare: raccoglitore personale, osservazioni e autovalutazione del bambino.

La grafica coordinata, le immagini e i simboli accompagnano la consultazione, mentre gli spazi ampi permettono di scrivere, disegnare e personalizzare le schede.

Come utilizzare il kit

Si parte da una difficoltà osservata in un’attività concreta. Si sceglie un supporto, se ne mostra l’uso e si prova insieme al bambino. Le schede aiutano poi a capire che cosa funziona e che cosa modificare, raccogliendo anche il suo punto di vista.

Pensato per docenti curricolari, insegnanti di sostegno, educatori e famiglie, il kit offre materiali da selezionare e adattare agli obiettivi e alle modalità di accesso di ciascun bambino.

Formato: due volumi PDF, 163 pagine complessive, con materiali stampabili e schede personalizzabili.

Le proposte sono strumenti educativi: non sono test diagnostici né sostituiscono la progettazione individualizzata.

A cura di Maestra Viviana — Piccoli Passi Inclusivi.