Storia sociale per aiutare i bambini a riconoscere i momenti di difficoltà e chiedere supporto in classe in serenità e autonomia.

Adatta a bambini della scuola primaria, in particolare con difficoltà comunicativa, con bisogni educativi speciali, dsa o adhd.

La storia sociale si può proporre individualmente o in piccolo gruppo prima di un'attività di apprendimento. Ideale per rinforzare comportamenti autoregolativi e ridurre l'ansia da prestazioni durante i momenti di valutazione.