Scopri la programmazione annuale di Tecnologia e Informatica per la Scuola Primaria, un percorso completo e verticale dalla classe prima alla quinta. Questo materiale è pensato per accompagnare i tuoi alunni e le tue alunne nell'anno scolastico 2026/2027, in piena conformità con le Nuove Indicazioni Nazionali 2025.

Ecco cosa rende questo percorso davvero speciale:

• Allineato alle Nuove Indicazioni Nazionali 2025: Il materiale recepisce le direttive più recenti, con un focus sull'integrazione esplicita dell'informatica nei percorsi STEM.
• Sviluppo della competenza digitale e informatica: Guida i bambini e le bambine a usare gli strumenti digitali in modo consapevole e a comprendere i principi del pensiero computazionale, dalle sequenze agli algoritmi.
• Percorso verticale e progressivo: Offre una programmazione dettagliata, mese per mese, che accompagna gli studenti dalla classe prima alla quinta, con una progressione coerente del coding, dall'unplugged alla programmazione a blocchi.
• Nuclei tematici chiari: Struttura l'apprendimento attorno a quattro aree fondamentali: "Vedere, osservare e sperimentare", "Prevedere, immaginare e progettare", "Intervenire, trasformare e produrre" e "Informatica".
• Metodologie didattiche innovative: Propone un approccio laboratoriale, il cooperative learning, il coding progressivo e compiti autentici, per un apprendimento attivo e coinvolgente.
• Valutazione trasparente: Include criteri di valutazione chiari per monitorare i progressi degli studenti in modo efficace.

Con questo materiale, i tuoi studenti e le tue studentesse svilupperanno competenze chiave come:

• Osservare e analizzare: Impareranno a esplorare il mondo artificiale e naturale, riconoscendo le caratteristiche di oggetti e strumenti.
• Progettare e risolvere problemi: Svilupperanno la capacità di immaginare soluzioni, pianificare la realizzazione di manufatti e prevedere le conseguenze delle loro azioni.
• Creare e trasformare: Acquisiranno abilità pratiche nella costruzione di oggetti e nell'uso delle tecnologie per produrre e comunicare.
• Pensare computazionalmente: Saranno guidati a comprendere il pensiero logico, a eseguire e creare sequenze di istruzioni (coding) e a progettare semplici programmi.
• Cittadinanza digitale responsabile: Impareranno a utilizzare gli strumenti digitali in modo etico e consapevole, riflettendo sull'intelligenza artificiale.