Il lavoro nasce dall’esperienza in classe, non si tratta di un semplice quaderno, di una guida, o di sole schede... ma un percorso completo che guida l’insegnante di italiano al lavoro sui testi in classe terza.

Le proposte operative sono arricchite da suggerimenti per l’insegnante per realizzare le attività presenti e da collegamenti a risorse multimediali aggiuntive, raggiungibili inquadrando il QR code, presente nelle pagine.

Il volume comprende quattro quaderni, dai primi giorni di scuola fino a giugno e tratta tutti i tipi di testi: narrativo, descrittivo, il mito, la fiaba e la favola con attività di scrittura, riassunti, mappe e schemi.

Il lavoro include pagine di quaderno fotografate per prendere spunto su come il lavoro è stato realizzato in classe.

La metodologia è inclusiva e rispetta la gradualità adattandosi alle esigenze di tutti i bambini della classe, anche a quelli con bisogni educativi speciali.