Kit Matching : Discriminazione Visiva con immagini reali e disegni

Questa attività di matching immagine-immagine è stata progettata seguendo i principi della CAA (Comunicazione Aumentativa Alternativa) e dell'insegnamento strutturato. Il materiale punta a trasformare un'immagine complessa in singoli elementi identificabili, facilitando la discriminazione visiva e l'attenzione al dettaglio.

Obiettivi Didattici Principali:

• Sviluppo della Discriminazione Visiva: Capacità di isolare un singolo stimolo all'interno di un contesto visivo affollato

• Potenziamento del Matching 1:1: Associazione tra l'elemento isolato e la composizione principale.

• Aumento dei Tempi di Attenzione: Task strutturato con inizio e fine chiari, ideale per sessioni di lavoro "uno a uno" o in autonomia.

Parole Chiave

• Tipologia di Disabilità: Autismo, Autismo Grave, Disabilità Intellettiva, ADHD, Bisogni Educativi Speciali (BES).

• Metodologia: Metodo TEACCH, CAA (Comunicazione Aumentativa Alternativa), Educazione Strutturata, Errorless Learning, Apprendimento senza errori.

• Obiettivi Cognitivi: Matching visivo, Discriminazione visiva, Associazione identici, Attenzione focale, Motricità fine.

• Contenuto: Fiori, Primavera, Natura, Task visivo-motore, Schede plastificate, Attività con velcro.

Cosa include il kit:

• 3 Tavola Master: Un’immagine reale di un bouquet floreale variopinto in vaso con sei tessere di matching; un'immagine grafica di casa con otto tessere di matching rappresentanti ambienti interni; un'immagine grafica di parco con otto tessere di matching rappresentanti elementi esterni

Suggerimenti d'uso:

Il materiale si presta perfettamente per essere plastificato e utilizzato con il velcro. L'alunno/a dovrà affiancare le singole tessere nella corrispondente tavola di master trasformando un compito astratto in un'esperienza manipolativa e concreta.