La mia tana a scuola – Percorso multidisciplinare a partire dall’albo “Una tana tutta per me”

Un percorso didattico multidisciplinare pensato per la scuola primaria, ispirato all’albo illustrato Una tana tutta per me.
Attraverso la lettura della storia e una serie di attività operative, i bambini saranno guidati a riflettere sugli spazi della scuola, sul bisogno di avere luoghi in cui sentirsi bene e sulla possibilità di trasformare gli ambienti che vivono ogni giorno.

Il percorso alterna momenti di ascolto, discussione guidata, attività grafiche e un’esperienza di esplorazione degli spazi scolastici.
I bambini saranno invitati a osservare la scuola con uno sguardo nuovo, a individuare il proprio spazio preferito e a immaginare una “tana” da costruire insieme alla classe attraverso un compito autentico.

Le attività proposte permettono di lavorare su comprensione del testo, orientamento negli spazi, espressione delle emozioni e progettazione creativa.

Discipline coinvolte:
Italiano – Geografia – Educazione civica – Arte e immagine

Destinatari:
Classe prima/seconda della scuola primaria

Durata:
circa 3–4 ore di attività (suddivisibili in più momenti)

Il percorso include:

• lettura guidata dell’albo illustrato
• attività di comprensione della storia
• schede sugli spazi della scuola e sulle loro funzioni
• un’attività di esplorazione degli ambienti scolastici
• una scheda per riflettere sul proprio spazio preferito
• un compito autentico
• un gioco-labirinto per lavorare su percorsi e orientamento
• una scheda finale dedicata al personaggio della storia

Il materiale è pensato per essere facilmente utilizzabile in classe e per favorire la partecipazione attiva dei bambini attraverso attività semplici, creative e significative.