Cosa bolle in pentola nell’aula di musica di quarta? 🎵

Quest’anno il livello si alza! La musica diventa una disciplina che unisce logica e cuore. Ecco i punti chiave del nostro programma:

• 📏 Matematica del ritmo: approfondiamo la lettura ritmica per capire la struttura segreta dei brani.
• 🎹 Pratica strumentale: studio intensivo di uno strumento melodico (flauto, tastiere o percussioni a tastiera) per sviluppare tecnica e sensibilità.
• 🎤 Polifonia e Voce: dal semplice vocalizzo al canto a due voci, per imparare l’arte dell’armonia.
• 🧠 Coordinazione: esercizi di counting e incisi ritmici per allenare il cervello e il corpo a muoversi a tempo.

Un viaggio entusiasmante per trasformare semplici suoni in vera consapevolezza musicale!

Le nostre lezioni si trasformano in un vero laboratorio sonoro dove:

Il ritmo diventa sfida: attraverso esercizi di coordinazione e counting, i bambini imparano a gestire la complessità ritmica, migliorando la memoria e l’attenzione in modo divertente e dinamico.

Diamo voce agli strumenti: il flauto, la tastiera o la melodica, lo xilofono o il glockenspiel o il metallofono non sono più “giochi”, ma strumenti di espressione. Ogni nota richiede disciplina, fiato e concentrazione.

Cantiamo in coro (anche a due voci!): è emozionante sentire come le voci dei bambini inizino a intrecciarsi. Usiamo il canto e i vocalizzi non solo per imparare a essere intonati, ma per creare una vera comunità sonora.

Nello specifico SubitoMusica 4-5 è un percorso di propedeutica musicale con finalità prettamente pratiche e funzionali, progettato per introdurre i bambini delle classi quarte e quinte della scuola primaria nell’affascinante mondo della musica. Esso mira a sviluppare le abilità musicali di base attraverso divertenti e coinvolgenti esercitazioni che stimolano la creatività e l’apprendimento.

Anche i docenti che non possiedono alcuna preparazione musicale, ma desiderano “fare realmente musica”, potranno trasmettere ai propri allievi competenze musicali spendibili nella vita.

Le 308 attività (771 file audio/video), presentate in maniera semplice e corredate da chiare spiegazioni sulla loro corretta esecuzione, permetteranno di realizzare, in tempi brevi e con estrema facilità, cori intonati, gruppi strumentali, di percussioni, tamburi o altro.

Le divertenti attività, fruibili da Monitor, LIM, smartphone o PC e i giochi online, consentiranno di fissare in maniera ludica le conoscenze. Inoltre, le esercitazioni scritte permetteranno di verificare efficacemente le competenze acquisite.

Infine, la programmazione annuale, con le attività già organizzate settimanalmente, supporterà e semplificherà l’utilizzo del testo in classe da parte dell’Insegnante e a casa da parte dell’alunno.

Tutte le attività inserite nel percorso sono strutturate e proposte secondo un ordine progressivo che permetterà al Docente di gestire con assoluta tranquillità l’ora di musica.

Se sei interessato/a a scoprire la metodologia SubitoMusica puoi:

• utilizzare le tante attività gratuite proposte nel metodo (clicca qui)
• visionare il testo cartaceo scaricandone alcune pagine (clicca qui)
• visionare il Diario annuale strutturato con la proposta delle attività da svolgere settimanalmente nella classe 4ª della Scuola Primaria (clicca qui)

Infine, per approfondire l’uso della metodologia, è consigliato aderire ai corsi e agli incontri di formazione periodici proposti dalla casa editrice StudioMusicAlicata. L’offerta formativa comprende incontri gratuiti o a pagamento, fruibili sia online che in presenza. Clicca qui per conoscerli !