Questo laboratorio non è il primo percorso didattico dedicato a I promessi sposi che vi propongo ma si distingue per il taglio specifico con cui affronta il romanzo.
Se gli altri laboratori si concentrano prevalentemente sugli aspetti narrativi, storici o linguistici dell’opera, questo percorso mette al centro le scelte morali dei personaggi, il tema della responsabilità individuale e il rapporto tra fede, coscienza e azione.

L’obiettivo è proporre un approccio problematico e attuale, capace di coinvolgere gli studenti anche attraverso collegamenti con la realtà contemporanea e con l’educazione civica.

Infatti I Promessi sposi non sono solo un grande romanzo della letteratura italiana: sono un testo che parla di scelte, di potere, di responsabilità individuale e collettiva. I personaggi manzoniani si muovono in un mondo complesso, segnato da ingiustizie, soprusi, paura e possibilità di cambiamento.

Questo laboratorio propone una lettura del romanzo non nozionistica, ma problematica: gli studenti sono guidati a interrogarsi sulle decisioni dei personaggi, sulle conseguenze delle loro azioni (o omissioni) e sul rapporto tra coscienza, fede, legge e giustizia.

Attraverso attività strutturate, discussioni guidate e compiti autentici, la letteratura diventa uno strumento per educare alla cittadinanza, al pensiero critico e alla responsabilità personale.

Il percorso è modulare, inclusivo e adatto a diverse tipologie di classe.

Attività già pronte all’uso: Cinque

Pagine: 16.