Gefühle - Lesespiel Ich habe..wer hat..? differenziert - DaZ DaF Sprachförderung (Gioco di lettura "Io ho, chi ha..." sulle emozioni)

Il pacchetto didattico include vari materiali sul tema Sentimenti (Emozioni) per DaZ - DaF o per la promozione linguistica. Sono offerte carte immagine, fogli di lavoro differenziati, giochi ed esercizi creativi come parole nascoste, cruciverba, libro pieghevole, giochi di memoria, ecc. Grazie alla differenziazione, il materiale didattico è ideale per gruppi di apprendimento eterogenei nella scuola primaria, nella scuola speciale (SBBZ, pedagogia speciale) o nei contesti inclusivi. Anche nelle Volksschulen in Austria e nelle scuole primarie in Svizzera il materiale didattico può essere utilizzato in modo ottimale. È adatto sia per le lezioni regolari che per la promozione linguistica mirata. Inoltre, i materiali didattici sono perfetti per essere utilizzati come banco di apprendimento, nel lavoro autonomo o nell'apprendimento a stazioni in DaZ - DaF o tedesco. I fogli di lavoro possono anche essere rilegati per formare un quaderno di lavoro.______________________Das Materialpaket enthält verschiedenen Unterrichtsmaterialien rund um das Thema "Gefühle" (Emotionen) für DaZ – DaF oder zur Sprachförderung. Es werden Bildkarten, differenzierte Arbeitsblätter, Spiele und kreative Übungen wie Suchsel, Kreuzworträtsel, Faltbuch, Merkspiele usw. angeboten. Aufgrund der Differenzierung eignet sich das Unterrichtsmaterial ideal für heterogene Lerngruppen in der Grundschule, der Förderschule (SBBZ, Sonderpädagogik) oder der Inklusion. Auch in der Volksschule in Österreich und in der Primarschule in der Schweiz kann das Unterrichtsmaterial optimal eingesetzt werden. Es eignet sich gleichermaßen für den regulären Unterricht sowie für die gezielte Sprachförderung.Die Unterrichtsmaterialien lassen sich zudem hervorragend als Lerntheke, in der Freiarbeit oder zum Stationenlernen in DaZ - DaF oder Deutsch verwenden. Zudem können die Arbeitsblätter auch als Arbeitsheft zusammengeheftet werden.

Gradi: I primaria, II primaria, III primaria, IV primaria