Avete mai pensato che anche i personaggi dei libri che leggiamo con i nostri alunni a scuola, se fossero vissuti oggi, avrebbero usato le nuove tecnologie, ovvero lo smartphone, TikTok o le chat di gruppo? E che magari i loro problemi — l’amore, la paura, la libertà, l’amicizia, l’ingiustizia — sono gli stessi che vivono anche i nostri ragazzi oggi, solo in un altro tempo? Con il progetto “Se fosse oggi…” i ragazzi proveranno ad immaginare i grandi classici della letteratura nel mondo di oggi. Rileggeranno brevi testi o episodi famosi e li trasformeranno in qualcosa di nuovo: una chat, un video, un fumetto, una scenetta, un post o un racconto. L’obiettivo non è cambiare la storia, ma scoprire che i messaggi di quei libri sono ancora vivi: parlano di noi, delle nostre emozioni, delle nostre scelte. Sarà un modo per imparare divertendoci, lavorare insieme e dare spazio alla creatività. Alla fine del progetto, ogni gruppo presenterà il proprio lavoro alla classe e si rifletterà insieme su quello che si è imparato. Perché leggere non significa solo capire un testo… ma trovare in esso un pezzo della nostra vita. Descrizione sintetica Gli studenti scelgono un testo letterario classico letto in classe (es. Odissea, I Promessi Sposi, Divina Commedia, Il piccolo principe, Favole di Esopo, Miti greci…). In gruppi, reinterpretano personaggi, situazioni o temi nel contesto del mondo di oggi: città moderne, social network, comunicazione digitale, problemi attuali (migrazioni, ingiustizia, ambiente, tecnologia…). Esempi: Ulisse → un viaggiatore che gira il mondo con Google Maps. Lucia e Renzo → una coppia che si conosce su Instagram. Pinocchio → un ragazzo influencer che impara cosa significa dire la verità. Dante → un blogger che racconta un viaggio tra i “cerchi” dei social network.