Chiedere di leggere le seguenti parole ad alta voce;
Chiedere di leggere le parole aggiungendo l’accento sull’ultima lettera, quando assente, o togliendolo, se presente, e vedere se il cambio dia luogo ad una parola esistente o non;
Dettare le singole parole o delle frasi con esse;
Leggere le seguenti parole e chiedere di segnalare quelle con l’accento, ad esempio battendo una mano sul tavolo.
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