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SCIENZE: materiali e funzioni
Questa attività serve per esercitare gli alunni e le alunne di classe prima e seconda a descrivere gli oggetti (materiali e funzioni). Ci sono n. 2 schede a colori, n. 2 in bianco e nere e n.1 "vuota" per incontrare le esigenze dei docenti che possono decidere anche di far svolgere l'esercizio facendo disegnare altri oggetti (pensati dai docenti o dagli studenti).
C'è poi una scheda, che può essere uno spunto per verificare quanto imparato, in cui gli alunni e le alunne dovranno applicare le conoscenze acquisite. Nello specifico devono studiare un oggetto di uso comune inserendo i nomi delle varie parti in modo corretto, descrivere i materiali che lo compongono e segnare con una X l'immagine che corrisponde alla funzione.
TECNOLOGIA: pensiero computazionale
Spiegare il funzionamento di un oggetto
La scheda di cui sopra si riallaccia a una semplicissima attività laboratoriale ma d'effetto in cui i discenti devono provare a fornire le istruzioni per spiegare il funzionamento dello stesso oggetto.
Ordinare le azioni
In altre due schede (e tu, come ti vesti?) gli alunni e le alunni devono ordinare le azioni per aiutare un bambino o una bambina a vestirsi per andare a scuola.
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