L'attività didattica proposta consiste in delle slide da proiettare alla LIM o DigidalBoard come supporto vero e proprio durante la lezione. L'argomento trattato è relativo all'ortografia, nello specifico la distinzione dei suoni simili B/P, D/T, F/V, L/R, N/M, S/Z. Per ogni coppia di suoni viene presentata l'attività, dunque queste slide possono essere presentate per intero o soltanto relative alle coppie di lettere sulla quale ci interessa lavorare. L'attività è pensata per una classe seconda, ma non si esclude possa essere utilizzata alla fine di una classe prima. 

Nelle slide da proiettare ai bambini troverete: 

• le indicazioni precise sull'attività (una vera e propria consegna da leggere insieme ai bambini passo passo);
• delle immagini per l'autodettato da fare in coppia o da soli con la relativa autocorrezione da proiettare (utile per eseguire un'autovalutazione successiva e per riflettere sui propri errori);
• indicazioni per la costruzione della frase. 

Qualora non voleste proiettare le slide, potranno essere riadattate come schede didattiche.

Per le seguenti motivazioni è un'attività inclusiva:

• indicazioni semplici e chiare;
• immagini che fungono fa mediatore visivo;
• la presenza di attività pensate per essere svolte in coppia (peer tutoring); 
• la presenza dell'elemento autocorrettivo ed autovalutativo che offre la possibilità di riflettere sull'errore.