Gli obiettivi di apprendimento sono (1) leggere un testo narrativo individuando l'argomento, le informazioni principali e le loro relazioni, (2) prevedere il contenuto di un testo in base ad alcuni elementi come il titolo e le immagini e (3) comprendere il significato di parole non note in base al contesto. La metodologia didattica è quella dello storytelling, quindi la narrazione come mezzo per veicolare idee, informazioni e valori; leggere la realtà circostante; favorire spunti di riflessione. Dopo aver letto il libro, si può dare ai bambini il riassunto del testo e chiedergli di dividerlo in sequenze oppure gli si può dare direttamente le didascalie a cui abbinare delle immagini (gliele si possono fornire a parte oppure si può chiedere agli alunni di disegnarle loro stessi). Il questionario semistrutturato può essere utilizzato per avere un loro feedback immediato.