Questo progetto parte dalla lettura dell'albo illustrato "Vietato agli elefanti" di Lisa Mantchen, illustrazioni di Taeeun You, una storia delicata che parla di diversità, accoglienza, inclusione e amicizia.

Il percorso, progettato per le prime classi della scuola primaria, può essere facilmente adattabile a tutte le classi perché fornisce un importante spunto di partenza di parlare di questa importante tematica senza affrontare direttamente il tema dell'olocausto.

Dopo la lettura e la discussione guidata, i bambini saranno indirizzati sull'analisi della parola amico, centrale nella narrazione, e soprattutto sul simbolo dell'ombrello che rappresenta la cura e la dedizione reciproca dei due piccoli protagonisti.

Ho previsto quindi una scheda in cui i bambini potranno riflettere su ciò che rende loro stessi e gli altri dei "buoni amici"

Il tema della diversità, a me tanto caro, viene simbolicamente rappresentato da un elefantino che i bambini dovranno decorare seguendo le indicazioni dei dadi: nel file, infatti, sono presenti 3 tipologie di disegni:

- Doodle complessi, per I bambini più grandi;

- Doodle pregrafismo, che io userò insieme ad un dado colorato, attraverso cui i miei bambini, unendo utile e dilettevole, eserciteranno la loro motricità fine

- Un dado, che è possibile costruire con i bambini, con gli stessi segni di pregrafismo della griglia di cui sopra.

Per terminare il lavoro ho pensato ad un poster gigante collaborativo (10 fogli) che rappresenta un ombrello a sette fasce, che noi coloreremo con i sette colori dell'arcobaleno, e su cui c'è scritto "TUTTI SONO I BENVENUTI": lo coloreremo, ritaglieremo e attaccheremo alla porta della nostra aula insieme a tutti gli elefantini "uguali ma diversi" che loro stessi avranno creato.

Spero che questo mio lavoro possa esserti utile e ispirarti.

E come sempre:

w la scuola!