Istruzioni:

• Il Lunedì chiedete ai vostri studenti di scrivere il nome di un compagno con cui collaborare. ner ideale” dai loro compagni di classe.
  Conta quante volte ogni nome viene ripetuto.
• Crea le nuove coppie seguendo questo criterio:
• Abbina lo studente il cui nome appare più volte con lo studente il cui nome appare meno volte.
  Si formeranno così coppie in cui gli studenti più apprezzati siederanno con quelli meno scelti, favorendo così una maggiore integrazione sociale.

Scopo:
Dopo una settimana di lavoro con un nuovo partner e portando avanti le dinamiche proposte nel calendario, gli studenti percepiranno la somiglianza con il loro nuovo partner, così facendo, avrai rafforzato l'empatia reciproca e ci sarà un maggiore sentimento di identificazione tra le coppie.