L'insegnante deve assemblare il dado o utilizzarne uno che già possiede. Il tabellone dovrà essere stampato su due fogli interi formato A4 e dovranno essere utilizzati come gettoni due coni di colore diverso. Gli studenti vengono divisi in due squadre e vince la squadra che per prima raggiunge l'obiettivo del tabellone.

Per ogni quadrato colorato c'è una carta con una mossa o un'azione che la squadra deve compiere per continuare ad avanzare sul tabellone. Perdono il turno nelle immagini dell'acqua potabile o della seduta.