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Insegnante di sostegno di scuola primaria, educatrice professionale e pedagogista della disabilità. Sono tutor BES/DSA.
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Vi propongo un esercizio di ortografia da svolgere in coppia o in piccolo gruppo, in cui i bambini, dopo un’attenta lettura, sono chiamati a riconoscere e correggere i diversi errori contenuti nel testo, che é a tema autunno.
Le abilità potenziate sono molteplici: oltre ad essere stimolato un lavoro collettivo, di confronto, aiuto reciproco e supporto, sono potenziate abilità linguistiche e metalinguistiche, con un’attenta riflessione sul linguaggio.
Si vuole anche potenziare la componente ortografica e grammaticale, che i bambini devono riconoscere e correggere.
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