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I bimbi in prima sono spesso disorientati (almeno a inizio anno) dalle lunghe giornate scolastiche. Questa semplice linea del tempo, ideata per un bambino con BES, permette loro di interiorizzare i momenti della diversa giornata e li rassicura.
Comprende:
ogni giorno, a turno, ogni bambino in autonomia poneva un post-it o una molletta sul momento in cui si trovava (per i più bravi una freccia con il velcro).
Ovviamente può essere un buon punto di partenza per lavorare sul tempo in storia
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