La grafica è volutamente semplice per limitare i distruttori: si proietterà alla LIM la parola, dopo qualche secondo si passerà alla schermata successiva (che è bianca) e a quel punto i bambini scriveranno quanto letto sul proprio quaderno. A quel punto si può passare alla parola successiva. 

Questa attività, molto semplice ma divertente per i bambini, permette di “allenarsi” per l’auto dettato, necessario per la scrittura autonoma. 

A conclusione si potranno anche riutilizzare le slide per una correzione collettiva, proiettandole nuovamente e permettendo che i bambini confrontino quanto alla lavagna con ciò che hanno scritto. 

Le slide si possono utilizzare anche come allenamento quotidiano alla lettura. 

Se siete interessati a vedere come lavoro, trovate molte attività sulla mia pagina Instagram!