✨ Ruke, razum i ljubav: nakon treće Velike priče djeca otkrivaju što čovjeka čini posebnim i povezuju to s vlastitim životom. Komplet nudi sav rad nakon pričanja – nomenklaturne kartice, tekstove za čitanje, vremensku crtu i radne listove, spremne za ispis.

Za osnovnu školu, 3. i 4. razred (8–10 godina), u duhu Montessori pedagogije. Tekst priče nije priložen: učitelj najprije ispriča priču u vlastitoj verziji, npr. dan ranije.

🧑‍🤝‍🧑 Što djeca uče

• Prepoznati svih deset slika i pridružiti ih tekstovima

• Navesti tri dara čovjeka iz priče – ruke, razum, ljubav – i za svaki dati primjer iz svakodnevice

• Na primjeru razlikovati sliku iz priče od informacije, npr. kod Zemlje koja govori

📦 Sadržaj

• Trodijelne kartice (nomenklaturne kartice): 10 slika, nazivi i kontrolne kartice za samoprovjeru

• Velike slike, kartice s tekstom i pitanjima, pregled ukratko i pojmovnik

• Tekst za čitanje i tekst s prazninama – s ponuđenim riječima i bez njih

• Vremenska crta i radni listovi: svakodnevica, ciljevi, otkrivaj, putovi, zajedno, ispričaj prema deset slika

• Za odrasle: metodički priručnik s planom ispisa, plan sata i rješenja

• Bonus: priča u slikama, 25 ilustracija uz priču za projektor ili interaktivnu ploču

⏱️ Spremno za uporabu

25 zasebnih PDF datoteka: 51 stranica materijala i bonus od 28 stranica (ukupno 79). Za osnovni zadatak dovoljne su tri datoteke (kontrolne kartice, slike, nazivi). Tri puta – početak, osnovni zadatak, produbljivanje – olakšavaju diferencijaciju. Idealno za slobodni rad, Prirodu i društvo i poticanje čitanja.

💡 Dobro je znati

Sve su slike naslikane ilustracije, nijedna nije fotografija, a njihov redoslijed nije vremenska crta; vremenski su podaci zaokruženi. Slike nisu uravnotežene (rani ljudi djeluju tamno, na slikama 4, 6 i 8 samo su muškarci): materijal to otvoreno kaže i predlaže pitanje „Tko nedostaje?”. Slika 3 ne prikazuje razvojni niz – ljudi ne potječu od današnjih majmuna, nego s njima imaju zajedničke pretke.

Digitalni materijal u PDF-u za ispis. Započnite datotekom 12_Metodicki_prirucnik.