Η επιστροφή στο σχολείο μετά τις χριστουγεννιάτικες διακοπές έχει πάντα κάτι ιδιαίτερο.
Τα παιδιά μπαίνουν στην τάξη λίγο πιο ήσυχα, λίγο πιο κουρασμένα, λίγο πιο αλλού. Κι εμείς μαζί τους. Οι ρυθμοί των γιορτών δεν κόβονται απότομα και, συνήθως, ούτε χρειάζεται να κοπούν.
Οι πρώτες μέρες δεν είναι για βιασύνη. Είναι για να ξαναθυμηθούμε πώς είναι να είμαστε μαζί στον ίδιο χώρο. Να καθίσουμε στα θρανία μας, να πούμε μια κουβέντα παραπάνω, να γελάσουμε με κάτι μικρό. Να ξαναβρούμε τον ρυθμό μας χωρίς πίεση.
Δεν χρειάζεται να ξεκινήσουν όλα κατευθείαν «κανονικά». Η τάξη χρειάζεται χρόνο για να κουμπώσει. Οι κανόνες θα θυμηθούν. Το πρόγραμμα θα μπει στη θέση του. Αυτό που προηγείται είναι η επανένταξη: το αίσθημα ότι ανήκουμε ξανά εδώ.
Μερικές φορές αρκεί μια απλή ερώτηση. Άλλες φορές μια μικρή δραστηριότητα που δεν έχει στόχο την απόδοση, αλλά τη σύνδεση. Οι στιγμές αυτές, όσο απλές κι αν φαίνονται, είναι που βοηθούν την τάξη να ξανασταθεί.
Η επιστροφή από τις διακοπές δεν είναι νέα αρχή. Είναι συνέχεια. Και αυτή η συνέχεια χτίζεται πιο εύκολα όταν αφήνουμε χώρο για προσαρμογή, λάθη και χαλαρό ρυθμό.
Tο DRAMA AWARE προσπαθεί να στηρίξει αυτές τις μικρές μεταβάσεις της σχολικής χρονιάς, με υλικό που σέβεται τον χρόνο και την καθημερινότητα του εκπαιδευτικού και της τάξης.
Αν σου αρέσει το άρθρο του blog, κάνε κλικ στην καρδιά. Αυτό μας βοηθά να καταλάβουμε ποια άρθρα αξίζουν ιδιαίτερα να διαβαστούν.