Η σημασία της καλλιέργειας συναισθηματικής νοημοσύνης στην παιδική ηλικία

Τα τελευταία χρόνια η συναισθηματική νοημοσύνη (Emotional Intelligence – EQ) έχει αναδειχθεί ως καθοριστικός παράγοντας επιτυχίας και ικανοποίησης στη ζωή, πολλές φορές υπερβαίνοντας τη σημασία του IQ. Αλλά τι ακριβώς είναι το EQ και γιατί είναι τόσο σημαντικό να το καλλιεργούμε από μικρή ηλικία στα παιδιά;

Αναγνώριση και Διαχείριση Συναισθημάτων

Η συναισθηματική νοημοσύνη αποτελείται από χαρακτηριστικά όπως η αυτογνωσία και η αυτορρύθμιση, δηλαδή η αναγνώριση και διαχείριση των συναισθημάτων μας.

Εξίσου σημαντική είναι η ικανότητα να κατανοούμε τα συναισθήματα των άλλων (ενσυναίσθηση) και να αναπτύσσουμε κοινωνικές δεξιότητες με στόχο αποτελεσματικές διαπροσωπικές σχέσεις. Όταν τα παιδιά καλλιεργούν αυτές τις ικανότητες, όχι μόνο βελτιώνουν τις καθημερινές τους επαφές, αλλά αποκτούν επίσης μια γερή βάση για να αντιμετωπίζουν τις προκλήσεις της ζωής.

Η Ψυχική Ενδυνάμωση ως Πρόληψη

Ένα κρίσιμο μέρος της ανάπτυξης του EQ είναι η ψυχική ενδυνάμωση. Καλλιεργώντας την ικανότητα των παιδιών να εκφράζουν και να κατανοούν τα συναισθήματά τους, τους δίνουμε τα εργαλεία για να αποκτήσουν μεγαλύτερη αυτοπεποίθηση και να συνδέονται πιο ουσιαστικά με τον κοινωνικό τους περίγυρο, προάγοντας έτσι την ψυχοκοινωνική υγεία τους.

Εκπαιδευτικό πρόγραμμα συναισθηματικής νοημοσύνης

Έχοντας τα παραπάνω στο μυαλό τους, η παιδαγωγός Ανδρομάχη Καλλιβρούση, σε συνεργασία με την κοινωνική λειτουργό  Έλενα Σκαφιδά, σχεδίασε ένα εκπαιδευτικό πρόγραμμα συναισθηματικής νοημοσύνης, που βασίζεται στα βιβλία για τα συναισθήματα της Χριστίνας Αποστολίδη, Οχ, πρασίνισα!Οχ, κοκκίνισα! και Οχ, κιτρίνισα! (Εκδόσεις Μίνωας).  Όπως λένε οι ίδιες: «Στόχος μας είναι το πρόγραμμα να δώσει έναυσμα στα παιδιά να ξεκαθαρίσουν συχνά έντονα και μπερδεμένα συναισθήματα, να τα εκφράσουν με τον δικό τους τρόπο, ώστε να ενδυναμωθούν τα ίδια, αλλά και να συνδεθούν με τους άλλους».

ab3ea4a1-7d00-4338-8f77-3f3ab6604f52.jpgΕφαρμογή σε Εκπαιδευτικό Πλαίσιο

Το πρόγραμμα  περιλαμβάνει 20 βιωματικές δραστηριότητες ανοικτού τύπου ώστε να αποτελέσουν έναν δημιουργικό χώρο έκφρασης και διαχείρισης συναισθημάτων.

Απευθύνεται σε παιδιά 4-9 ετών και μπορεί να αξιοποιηθεί στα εργαστήρια δεξιοτήτων (θεματική: Ζω καλύτερα-Ευ ζην, υποθεματική: Ψυχική και Συναισθηματική Υγεία-τρίμηνη διάρκεια), στο πρόγραμμα φιλαναγνωσίας (δημοτικό), στο ολοήμερο πρόγραμμα (νηπιαγωγείο) ή και καθημερινά για την ψυχική ενδυνάμωση των παιδιών. 

Το πρόγραμμα διατίθεται δωρεάν εδώ.
Ετικέτες: νηπιαγωγείο, δημοτικό, δραστηριοτητες , παιχνίδι, ενσυναίσθηση, συναισθηματική αγωγή, έκφραση συναισθημάτων, αναγνώριση συναισθημάτων, διαχείριση συναισθημάτων, συναισθήματα

Αν σου αρέσει το άρθρο του blog, κάνε κλικ στην καρδιά. Αυτό μας βοηθά να καταλάβουμε ποια άρθρα αξίζουν ιδιαίτερα να διαβαστούν.


Ο/Η συγγραφέας προσφέρει bietet υλικά για Materialien für

Σχόλια και ερωτήσεις άλλων χρηστών
Παρακαλούμε να συνδεθείς για να αφήσεις ένα σχόλιο.
Παρακαλούμε επίσης να λάβετε υπόψιν σας την πολιτική απορρήτου μας.