Καρτέλες για τον σταθμό ξεκούρασης ή αναμονής μετά την ολοκλήρωση και τον έλεγχο των εργασιών από τους μαθητές και τις μαθήτριες.

Τα πλαίσια κόβονται και κολλάμε το ένα πίσω από το άλλο κατά θεματική αντιστοιχία, τα τοποθετούμε σε ένα κουτί και τα παιδιά επιλέγουν τυχαία ή με πρόγραμμα ποια δραστηριότητα θα κάνουν.

Μπορούμε να συλλέγουμε τα φύλλα εργασίας στον φάκελο κάθε παιδιού, ώστε να τα παίρνει στο σπίτι ανά τρίμηνο.

Σημαντική είναι η επιλογή των δραστηριοτήτων και η καλή μας οργάνωση, ώστε να υπάρχει πάντα διαθέσιμο και ενδιαφέρον υλικό μέσα στην τάξη.

Επίσης, μια καλή ιδέα είναι να αναρτήσουμε ορισμένα από τα έργα των παιδιών και να διακοσμήσουμε την αίθουσα.